１年生の数学の時間に，4月から学習している内容を日常に即した課題として，「世界旅行に行くための準備をする」をしました。

正の数・負の数を利用して時差を考えて，旅行に間に合うためには日本を何時に出発すればいいのか考えました。

6パターンの状況の中，自分に興味のあるものを選び課題に取り組みました。

同じ課題に取り組んでいる人と情報を共有しながら，課題を解決できるように取り組みました。

最近社会の時間でも時差を扱っていたので，教科を飛び越えて考えていました。

数学は，日常の中でどのように使われているかわかりにくいものが多いですが，実はいろいろなところに隠れています。

ぜひとも日常の中の数学を探してほしいです。