3年生

本日の授業の様子です。

今日の3年生の授業の様子です。

授業の様子です。

入試でいない生徒が多いので、プリントやワーク等での問題演習の時間が多い一日でした。

 

社会科の授業で貿易ゲームを行いました。貿易ゲームとは、世界の経済格差や南北問題を体験的に学ぶためのシミュレーションゲームです。生活班を1つの国とし、紙と文房具を使って指定された製品を作り、換金することで国はお金を得ることができます。最もお金を稼ぐことが目的です。特徴は、国ごとに最初に与えられた、紙と文房具の種類や量が違うことです。これは先進国と発展途上国の差を示しており、交渉や資源、技術の売買や協力を通して、国際分業や国による格差を体感的に学ぶことができます。

ゲームなので楽しみながら取り組んでいましたが、交渉することの難しさや、最初の資源や技術の差は、どうやってもなかなか埋まらず、実際の世界もこうなのではないかと考えを広げることができていました。このゲームの次の時間では、南北問題について考えました。

今日の授業の様子です。

3年生の授業の様子です。どの教科でも一生懸命、学びに向かっています。

学年通信が配られました。

昨日の放課後、各クラスの室長と書記から構成される学年議会のメンバーが作成したものです。

3年生は私立高校の受験真っ只中です。この後は県立の前期選抜や後期選抜も迫ってきます。

今日から卒業テストも返却され始め、テストの点数や入試の合否などに対して非常に神経質になります。

どうしてもこの時期はネガティブな感情や言葉が出てきがちです。

そこで、学年議会として学年全体にエールを送るため、学年議会のメンバーが皆さんを励ます学年通信を書きました。

しんどいときこそ、仲間と協力し合い、励まし合い、乗り超えていきましょう!

 

今日は放課後に専門委員会がありました。

3年生は3月の上旬に中学校を卒業するため、今日が最後の専門委員会となります。

クラスでの日々の取り組みや体育祭での係分担など、学校生活の多くの面で活躍をするしてくれましたね。

3年間の専門委員会お疲れさまでした!

 

給食の様子と6限目の道徳の様子です。

実力テストが行われました。

結果は1月30日に進路希望調査とともにお渡しする予定です。

また、各クラスで卒業までのカウントダウンが行われています。

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