来週月曜日の発表会に向けてのリハーサルがありました。

１事業所５・６分の持ち時間で練習をすすめました。

他のグループの発表を聞いてみて、いろいろな気づきがあったことと思います。

本番に向けて、家でも練習をしておくとよいでしょう。

職場体験のレポート（個人新聞）が完成しました。

体験を通して学んだこと、考えたことなどを盛り込んで、読み手にわかるように仕上げました。

一人ひとりのレポートを模造紙に貼り、みんなで協力して廊下に掲示しました、

来週からの授業公開週間の際に見ていただけるとうれしいです。

この新聞は、各事業所へも送付します。

今日の朝の様子と３限目の授業の様子です。みんな頑張っています。

本日の授業を紹介します。

本日、2年生が職場体験発表会のリハーサルを開きました。
グループごとに、体験した仕事の内容や、実際に働いて感じたこと、学んだことなどを本番さながらに生き生きと発表していました。
それぞれの職場で肌で感じた「働くことの大変さ」や「楽しさ」。この貴重な経験が、将来自分が社会でどのように活躍したいかを考える素晴らしいきっかけになることを願っています。

今朝は耳鼻科検診があり、少し慌ただしい一日のスタートとなりました。しかし、1年生の子どもたちはいつもと変わらず、明るく一生懸命に検診を受けていました。

今、1年生は「朝の時間をゆとりを持って過ごすこと」にも力を入れています。登校してから朝読書までの準備をテキパキと済ませ、落ち着いて一日のスタートを切る練習です。 朝の時間を上手に使えるようになると、1時間目の授業への集中力もさらに高まります。ご家庭でもぜひ「明日の準備」など、温かい声かけで応援していただけると幸いです。

６限目にいくつかのアンケートを実施しました。

QU調査、人権意識アンケート、いじめアンケートの３つです。

QU（楽しい学校生活を送るためのアンケ―ト）やいじめアンケートでは、いじめ被害やその可能性を早期に発見・対応するために用いられます。

人権意識アンケートでは、一人ひとりの人権が守られ、みんなが毎日楽しく過ごせるようにしていくためのものです。

先生が読み上げる質問事項をよく聞いて（読んで）、素直な気持ちで答えようとしています。

新しい班での様子です。班員が変わりましたが、楽しくやっています。

今日の投稿は、大阪分散、USJになります！

今日から、新しい班がスタートしました。写真は朝の様子です。これから、みんなでどんな班にしていくのかが、とても楽しみです。

きょうの５，６時間目に進路説明会が行われました。

入試に向けた心構えについて、生徒たちは真剣な表情で話を聞いていました。
自分の将来や進路に向けた大切な第一歩となる時間になりました。