テスト期間に入って、3日目です。テスト勉強は計画的にすすめられているでしょうか。

音楽の授業では、文化祭合唱曲の練習をしています。男声パート、女声パートにわかれての練習です。

技術の授業では、わからないことは周りの友達に確かめながら取り組んでいます。」

理科では人体の学習をしています。

お昼のひと時です。給食係の人はしっかり準備をしてくれています。

友達と楽しく過ごしながら、有意義に過ごせています。

本日の授業を紹介します。

1年生の英語の授業では、ALTのジョシュ先生と熱心に「だれの？」と尋ねる表現を学んでいました。
デジタル教科書（電子黒板）を活用し、全員で英文を音読したあとは、ペアワークの時間です。お互いに訳を確かめ合いながら、主体的にコミュニケーションを図っていました。この時間は3人体制で教室内を回り、一人ひとりの疑問に寄り添いながら、きめ細かな指導を徹底しています。

2年生の保健体育科では、走り幅跳びの授業が行われていました。最近は雨の日が続いていましたが、長雨の隙間の貴重な晴れ間に、やっと外で実施することができました。
生徒たちは各自、フォームや踏み切りの注意事項に気を付けながら、熱心に練習を重ねていました。走り幅跳びは、スタート位置の調整や助走のスピード、そして片足でいかに力強く空中へ飛び出すかが大切なポイントです。仲間とアドバイスを交わし、お互いの意見を参考にしながら、自己ベストの記録を目指して挑戦を続けてほしいと思います。

各クラスの授業の様子です。

１組は理科の小テストを受けています。これまで学習したことを思い出しながら、一問一問、落ち着いて解答しています。

最後まで集中して取り組んでくださいね。

２組は社会の学習です。

グループで話し合いながら、これまでに学習した３つの地域の共通点を考えています。

話し合ったことをロイロノートにまとめ、考えを共有しています。

ま

３組は国語で、「盆土産」という作品を読みすすめています。

東京へ戻る父親と、残された家族とのふれあいを通して描かれる、親子の情愛について考えながら学習しています。

印象的な「えびフライ」が出てきます。

４組は木工室での技術の授業です。

道具を安全に使い、手順を確かめながら、すすめています。

作品が形になってきましたね。

お昼の様子です。手際よく給食の準備をしています。班になっておいしく給食をいただきました。

落ち着いて、楽しそうに授業を受けることができています。

今日から中間テスト期間です。

また、今日はどのクラスも小テストがあります。みんなの頑張りを祈っています。

班替えのあと、中間テストの範囲表が配られ、テストに向けた学習計画を立てました。２年生の中間テストは６教科です。

毎日、どの教科を、どこまで勉強するのか、テスト範囲を細かく確認しながら、計画表に書き込んでいきました。「今日はここまでやろう」と具体的な目標を決めて取り組むことで、計画的に学習を進めることができます。

提出するワークも、「一度やって終わり」ではありません。間違えたところや分からなかったところをもう一度解き直したり、時間をおいて繰り返し取り組んだりすることで、少しずつ力として身についていきます。

自分に合った学習方法を見つけながら、計画的に、そして粘り強く取り組んでいきましょう。

今日の学活では、各クラスでそれぞれの活動に取り組みました。

テストに向けて学習計画を立てたり、体育祭の全員リレーの走順を話し合ったり、席替えや係決めを行ったりと、それぞれのクラスで2学期の学校生活に向けた活動を進めました。

2学期は、学習だけでなく体育祭や文化祭などの行事も続いていきます。クラスの仲間と声を掛け合い、協力しながら、一つひとつの活動に取り組んでいってほしいと思います。

以前作成した班ポスターの投票を行いました。また後日、優秀作品の発表をします。

その後、テスト範囲の発表があり、テスト勉強の計画を立てました。その中で、AIを活用して、テスト勉強の計画のアドバイス聞いたり、予想問題を作ったりする方法を紹介しました。

正しく・有効に活用しながら、学習の質を高めていくことを目指していきます。

５限目に、新しい班の発表がありました。席も変わり、新しいメンバーとの出会いです。

「よろしく！」とあいさつを交わし、少し緊張しながらも、新しい班での生活がスタートしました。その後、班の係や掃除の分担を決めていきました。希望が重なったときには、じゃんけんで決める場面もありました。

毎日の生活や学習を一緒に過ごす班の仲間です。これからいろいろな場面で声をかけ合い、助け合いながら、みんなで協力していきましょう。

新しいメンバーとの出会いを大切に、笑顔の多い班にしていけるといいですね。