２年生たちは今日、クラスメイトに向けた「サンキューカード」を書きました。

毎日一緒に過ごしている仲間に、「いつも話しかけてくれてありがとう」「困ったときに助けてくれてありがとう」「楽しませてくれてありがとう」など、感謝の気持ちを言葉にしました。

普段は照れくさくて言えないときもあるけれど、カードにすると、素直に伝えられますね。

「ありがとう」があふれるクラスをみんなでつくっていきましょう。

今日の６限目は、みんなに向けてサンキューカードを書きました。有意義で温かい時間が過ぎていきました。

青空の広がる、絶好のプール日和となりました。

体育では、水泳の授業が行われています。2年生は平泳ぎのテストです。

ビート版を使いながら、これまでの練習の成果を発揮しようと一生懸命に泳いでいます。

安全に気を付けながら、それぞれが自分の目標に向かって頑張っています。

今日もみんな、８時２０分には登校し、８時２５分には、朝の読書の準備ができていました。時間を守ることは当たり前のことですが、それを４月から継続できるみんなは、とても素晴らしいと思います。

本日は一学期の振り返りを行いました。

一学期の学校生活を振り返り、この経験を次にどうつなげていくか、生徒一人一人が自分自身の目標を真剣に考えました。

本日の授業風景をお届けします。

～英語～

～音楽～

～数学～

～美術～

～数学～

～社会～

～理科～

校舎の廊下に、心温まる「幸せメッセージ」が掲示されています。

短冊に書かれているのは、友だちへの「ありがとう」や「うれしかったよ」、そして家族への日頃の感謝。日常のささやかな幸せを言葉にしたメッセージが、ずらりと並んでいます。

通りがかりにふと足を止め、じっくりと読み込んでは自然と笑顔になる生徒や職員の姿も見られます。

言葉には、人の心をあたたかくし、幸せを広げていく力があります。

この温かいメッセージの数々が呼び水となり、学校中に思いやりと感謝の気持ちが満ち溢れていくことを願っています。

今日のお昼のひとコマです。みんないい雰囲気でした。給食の係の生徒たちも一生懸命頑張ってくれていました。

水曜日５限目の授業の様子です。

みんな真剣に、集中してそれぞれの課題と向き合っています。

＜社会＞

京都・大阪・神戸の環境に関する学習です。今日は「琵琶湖」についてです。

＜国語＞

「短歌に親しむ」の単元に入ってます。言葉と向き合う時間です。

＜数学＞

連立方程式の文章問題にチャレンジしています。難解な問題も出てきますが、助け合って解いていきます。

＜美術＞

オリジナルのピクトグラム作成中です。

言葉による説明を用いず、伝えたい内容やイメージを視覚的に記号化しています。

今日から７月に入りました。１学期もあと少しです。みんなで助け合って乗り切っていきます。