学校の様子

今日の午後から、職場体験学習の事前訪問が始まりました。

本日が訪問日の事業所グループは、訪問時間に合わせて学校を出発します。

徒歩で行く人、自転車の人、公共交通機関を使うグループもあります。

普段の登下校とは異なるルートを使います。しかも今日は冷たい雨が降っています。

十分に気をつけて行ってきてください。

訪問日が明日のグループは、5・6限目は自主学習の時間となります。

こういう機会に、課題などをすすめておきましょう。

家庭訪問週間3日目です。今日で4月も終了です。明日からは5月がスタートします。部活動で筋肉痛になったり、疲れている人たちもいますが、元気に登校して、朝の読書の時間を迎えています。

今日の2・3限目を使って、「自然教室の部屋割り」「係り分担」「バス座席」を決めました。みんな、自然教室をとても楽しみにしているようでした。楽しく充実した自然教室にするために、みんなが楽しめる自然教室にするために、全員で協力して、自分の事だけでなく、仲間の気持ちに寄り添える人になってほしいです。

本日の授業を紹介します。

本日の2年生の保健体育では、「心身の発達と心の健康」の一環として「SNSの安全利用」をテーマに授業を行いました。

若年層にとってSNSが身近な存在である現状を踏まえ、今回は3つの具体的な事例をもとにグループ学習に取り組みました。「面識のない相手と会うことの危うさ」「課金のトラブル」「位置情報によるプライバシーの特定」など、身近に潜むリスクについて活発な意見交換が行われました。
SNSは便利な道具ですが、一歩間違えれば大きなトラブルに繋がりかねません。今日の学びから、相手を思いやる心と自分を守る知識を忘れずに、これからの日常生活に活かしてほしいと願っています。

災害時用の非常食カレーとスープを生徒のみなさんに返却しました。

ご家庭で試食していただけるとよいです。

午後からは家庭訪問です。

よろしくお願いいたします。

美術室では、タブレットを用いて授業を進めています。

ピクトグラムの案を考えて、わかりやすい形を追求していきます。

どんなピクトグラムができあがるか、楽しみですね。

英語の授業にはALTのJosh先生が来てくれています。

今日は I can 〜. I can’t 〜. の勉強です。自分のできること・できないことを英文に表してペアに伝える練習をしました。

ネイティブスピーカーの英語を聞いて、リスニング力も鍛えていきましょう!

今日は家庭訪問週間2日目です。天気も良く、すがすがしい1日になりそうです。子どもたちも元気な姿を見せてくれています。部活動も本格的に始まり、これからが中学校生活も本番となります。

週の初めで少し心配していたのですが、杞憂でした。お昼休みもみんな元気でした。明日も明るく楽しく元気にいきましょう!

おはようございます。

今週もスタートしました。

朝のスタートは朝学からです。

新研究やタブレットを活用し自分の課題にあった学習を進めています。

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