キャリアパスポートとは、小学校から高校までの12年間、生徒自身が学習状況や学校内外の活動の記録、将来の目標などを蓄積していくポートフォリオです。

自己評価や自己分析をして高校進学を見据えた自己PRも書き入れたりします。

今学期のキャリアパスポートを書き終えた人は、夏休みの計画を立てています。

今日は警察の方をお招きして、「ネットトラブル防止教室」を開催しました。

SNSで起こりやすいトラブルについてや、安易に個人情報を発信しないなど、実際の事例を交えて、わかりやすくお話ししていただきました。

インターネットは便利ですが、使い方を誤ると大きなトラブルにつながってしまいます。

ネットモラルを意識して、責任ある行動をとっていきましょう。

１学期の反省をみんなで確認し合い、２学期につなげられるようにする時間をとりました。班で考えた意見を出しながら、学年議会のメンバーがうまく進めていました。

１学期の最後の週です。今日もみんな元気です。今日から三者懇談会も始まります。体調を崩さずに、１学期をうまく乗り切ってください。

クラスメイトに向けて書いた「サンキューカード」の交換会をしました。

相手の目を見て、ありがとう！」「いつもありがとう！」と伝えながら手渡しました。

たくさんの「ありがとう」が教室中に飛び交いました。

感謝の気持ちを言葉で伝えるって、とても大切なことですね。

温かな雰囲気に包まれた、素敵な時間となりました。

今日は、１組～３組のパフォーマンステスト（スピーキング）を行いました。

自分が紹介したい場所の魅力や理由を、写真を見せながら１分前後で工夫をして話すことができました。

今後も、自分たちの住む地域の魅力を、英語で発信する活動につなげてきたいと思います。

学年目標・学級目標の掲示物が上手にできました！　ぜひご覧ください！

学年目標：『全員主役』

学級目標：１組『たこやき』　～たのしく学び　こせいをはっき　やるときはやる　きそい合い高め合う～

２組『青努座』ブルドーザー

「青」はクラスカラー　「努」は努力　「座」は星座のようにみんなが集まって一つになる

３組『仲良く　楽しく　チャレンジ　１年３組』

４組『協力する心がないと　厳しいって！』

本日の授業を紹介します。

今日の2年生の保健体育は、バスケットボールの授業でした。コート内では少人数に分かれて、レイアップシュートの練習が行われていました。生徒たちは、パスを受けてからステップ、そしてシュートへとつながる一連の動きを何度も繰り返し挑戦しています。お互いに声を掛け合いながら、とても楽しそうに、そして生き生きと体を動かす姿が印象的でした。

2年生の理科では、植物の呼吸と組織の観察です。顕微鏡のレンズ越しに広がる美しい世界に、思わず「おぉー！」と感動の声が漏れる場面もありました。
その後、見つけた組織をタブレットのカメラで記録する活動へ。顕微鏡の覗き穴にカメラを合わせるのはなかなか難しく苦戦していましたが、何度も試行錯誤しながら、きれいに撮れた時には嬉しそうな笑顔が弾けていました。

今日は4組のパフォーマンステストの日です。

テーマは、「三重のおすすめの場所をALTの先生に紹介する」です。

三重の中で、自分が行ったことのある場所を１つ選びます。

その場所でできることや自分が行ったときの感想、朝日町からどのように行くことができるかを伝えていきます。

また、ALTの先生が気に入るかどうか、自分の意見を伝えます。

トップバッターを決めて、あとはその次の人から出席順で行います。

授業でもたくさん練習してきたので、自信をもっておすすめしてきてくださいね。

順番を教室で待つ人たちは、友だちにスピーチを聞いてもらったり、課題に取り組んだりしています。

今日はノーチャイムデーです。チャイムは鳴りませんが、みんなで声かけをして、時間通りに進めていくことができています。授業の終わりの時間も、生徒たちが教えてくれるので助かっています。