本日の授業を紹介します。
今日の2年生の保健体育は、バスケットボールの授業でした。コート内では少人数に分かれて、レイアップシュートの練習が行われていました。生徒たちは、パスを受けてからステップ、そしてシュートへとつながる一連の動きを何度も繰り返し挑戦しています。お互いに声を掛け合いながら、とても楽しそうに、そして生き生きと体を動かす姿が印象的でした。
2年生の理科では、植物の呼吸と組織の観察です。顕微鏡のレンズ越しに広がる美しい世界に、思わず「おぉー！」と感動の声が漏れる場面もありました。
その後、見つけた組織をタブレットのカメラで記録する活動へ。顕微鏡の覗き穴にカメラを合わせるのはなかなか難しく苦戦していましたが、何度も試行錯誤しながら、きれいに撮れた時には嬉しそうな笑顔が弾けていました。
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3年生の英語の授業では、ALTのジョシュ先生が出題した単語を使って、英作文作りに挑戦していました。提示された単語のバリエーションが豊富なため、教室のあちこちで個性豊かな英文が生み出されていました。生徒たちは楽しみながら、生き生きと英語の表現力を磨いていました。
３年生の技術科では、はんだ付けの実習が行われていました。基板に電子部品を差し込み、はんだごてを使って接合する作業に、生徒たちは真剣な表情で取り組んでいます。適切な量や温度の加減が難しく、最初は苦戦する姿も見られましたが、コツを掴もうと何度も挑戦していました。こうしたモノづくりの経験を積み重ねながら、確かな技術を身に付けていってほしいと思います。
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1年生の社会科では、地理の学習に取り組んでいます。この日は、アジア州にあるインドネシアについての学習を進めていました。生徒たちは現地の住宅を例に、その特徴から気候や風土を推測。周囲の人と意見を交わしながら、日本との違いや現地の暮らしへの理解を深めていました。
3年生の国語科では、来月の文化施設での「平和の俳句発表」に向けて、俳句の創作学習に取り組んでいます。修学旅行の経験や平和学習で得た学び、そして自分たちの思いを限られた文字数の中で懸命に表現していました。推敲を重ねた言葉のバックには、情景を表すイラストを描き添えるなど、表現を工夫する姿も見られます。生徒たちの平和への祈りが、見る人の心に届く満足のいく作品になるよう、楽しみに見守っています。
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3年生の家庭科で、保育に関する授業が行われていました。生徒たちは、自作の紙飛行機で飛距離を競い合っていました。形状をアレンジしたり、投げ方を工夫したりと、それぞれが試行錯誤する姿が印象的でした。保育実習で園児と関わる際にも、こうした創意工夫がきっと活きるはずです。
折り紙は、世界でも愛される日本の素晴らしい伝統文化です。デジタル全盛の時代だからこそ、手先を使い、工夫して楽しむ「伝承遊び」の魅力を、次の世代へと受け継いでいってほしいと願っています。
そろそろプール開きの季節が近づいてきました。近年の記録的な気温上昇に伴い、本校でも水泳授業の開始時期を例年より前倒しして実施しています。これは、盛夏を迎える7月になると気温が著しく上昇し、暑さ指数（WBGT）が運動中止の基準である「31」を超え、屋外での授業ができなくなる日が増えるためです。
学校にとっては、生徒の「安全・安心」が何よりも最優先です。今年度も日々の天候や気象データを慎重に見極めながら、熱中症対策を万全にし、安全に水泳授業を進めていきます。
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今日から3日間、期末テストが始まりました。静寂に包まれた教室の中、一生懸命にペンを走らせる生徒たちの姿が大変印象的でした。これまでの努力の成果が実を結ぶことを願っています。
さて、テストは終わってからが本当のスタートです。点数だけにこだわるのではなく、できなかったところを丁寧に振り返り、これからの確かな学力へとつなげていってほしいと思います。
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3年生の保健体育では、ハードル走の練習を行っていました。
実際にハードルを歩いてまたぎながら、熱心に感覚を確かめていました。
うまく足が抜け、スピードに乗ることで、それぞれの目標とする記録につながることを期待しています。
1年生の美術の授業では、リンゴのデッサンに挑戦していました。
ディスプレイに映し出されたヒントを参考に、生徒たちは「球体」を意識して真剣に線を重ねていきます。
描く線のカーブによって、平面の紙の上に立体的なリンゴが浮かび上がってくる不思議さや楽しさを、存分に感じているようでした。
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3年生の教室では、教育実習生が一生懸命に英語の授業を行っていました。今回は3名の実習生を本校に迎えています。
若さあふれる新鮮な授業スタイルに、生徒たちも目を輝かせて楽しそうに学んでいました。
実習期間は限られていますが、生徒たちとの日々の交流を通じて、たくさんの気づきや学びを持ち帰ってほしいと思います。
本日から授業公開週間がスタートしました。初日の本日も、多くの保護者の皆様にご来校いただき、教室内や廊下から温かいまなざしで子どもたちの様子を見守っていただきました。ご多用の中、ありがとうございます。
今週いっぱい開催しておりますので、ぜひこの機会に学校へ足をお運びください。皆様のお越しをお待ちしております。
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本日、2年生が職場体験発表会のリハーサルを開きました。
グループごとに、体験した仕事の内容や、実際に働いて感じたこと、学んだことなどを本番さながらに生き生きと発表していました。
それぞれの職場で肌で感じた「働くことの大変さ」や「楽しさ」。この貴重な経験が、将来自分が社会でどのように活躍したいかを考える素晴らしいきっかけになることを願っています。
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本日、3年生が「全国学力・学習状況調査」の英語『話すこと』調査に臨みました。
生徒たち一人ひとりがヘッドセットを着用し、タブレット端末から流れる問題に対し、真剣な表情で英語の回答を録音・送信していました。デジタル機器を活用した新しい形式の調査ですが、臆することなく英語で思いを伝えようとする姿が非常に印象的でした。
日頃の学習の成果が、存分に発揮されることを願っています。
本日の授業を紹介します。
本日の2年生の保健体育では、「心身の発達と心の健康」の一環として「SNSの安全利用」をテーマに授業を行いました。
