中間テストが終わり、今日から体育祭練習が始まります。

1年生にとっては初めての体育祭。

１限目に１年生だけの学年練習を行いました

集合隊形、整列、ラジオ体操、退場、大繩練習をしました。

放課後には、約２０分間、クラスごとの練習も予定されています。

ずいぶん暑さも和らいできましたが、日中はまだまだ暑いです。

体調を整えて臨んでいきましょう。

本日の授業を紹介します。

猛暑がおさまり、少しずつ涼しくなってきました。

さて、今日から体育祭の練習がはじまりました。学年別に全体で整列練習や大繩の練習などをすすめていました。特に大繩の練習では、1年生が3年生の大繩の練習を見学しました。クラスみんなでリズムを合わせて跳ぶ3年生の姿に、1年生から大きな拍手が起こりました。さすが3年生ですね。

二日間の中間テストが終わり、３限目はSST（ソーシャルスキルトレーニング）を行いました。

今日のテーマは「月で遭難」で、月で遭難した時に必要なものは何か、班で相談しました。

班員で意見をすり合わせ、合意形成していくトレーニングで、活発に意見を交換し合う姿が見られました。

今日は、数学、社会、家庭の3科目です。

家庭科では縫い針、針山、糸切はさみ、縫い糸が必要です。

まつり縫いの実技テストがあるようです。

家でたくさん練習してきたことと思います。

何事もよい準備がしてあれば、うまくいくでしょう。

中間テストの１日目です。

今日は、理科・英語・国語です。

努力の成果が出せるように頑張りましょう。

今日から2日間中間テストです。

朝の読書の時間は１０分間の勉強タイム。

今日の科目である理科、国語、英語の勉強をしています。

静かに取り組めています。

明日から中間テストが始まります。

テスト期間に自然教室もありましたが、計画的に進められてきたことと思います。

今日の授業では、テスト範囲の復習やテスト勉強の時間がもてたようです。

みんな集中して取り組んでいます。テストに向けて頑張っていますね！

２学期の始めの学年集会で、学年が成長するために「対話のキャッチボール」を大切にしながら過ごしていこうとスタートしました。

そこで「対話」のスキルを磨くために「リフレーミング」を行いました。

先週、班替えをした新しいメンバーと、リフレーミングし合いました。

自分が短所と思ってふさぎ込んでいたことも、友達にリフレーミングしてもらい前向きになり、言葉の力の大きさを感じたようです。明日から早速対話に取り入れていこう。

班やクラスでの振り返りをしたあと、「自然教室新聞」の作成に取り掛かりました。

２日間の活動を振り返りながら、個性豊かに新聞を創りあげていきました。

学年集会では、実行委員会からの振り返りをみんなで確認し合いました。

ウォークラリーの表彰も行われました。

Aコース、Bコースに分かれて、グループでコマ図を読み取り進み、チェックポイントで問題を解きながらゴールを目指しました。コースを間違えないように、仲間と協力して３ｋｍのコースを歩きました。

各コースの優秀班として２つの班が表彰されました。

表彰された班だけでなく、どの班も頑張りましたね。

この２日間で多くの学びがありました。

よかったこと、もっとこうすればよかったという反省点も含めて、これからの行事や学校生活でいかしていきましょう。

新聞完成後は、班内で発表し合いました。模造紙に貼って、教室前廊下に掲示しました。

どの新聞もとてもわかりやすく、上手に仕上がりました！

明日からの休み時間に、他のクラスの新聞もじっくりと読みましょうね。

２日間の自然教室を終え、今日はその振り返りの時間です。

生徒たちの様子を当日、写真でお届けすることができませんでしたので、ここに少し紹介させていただきます。

〇一日目

＜出発式＞

＜陶芸教室　品野陶磁器センターにて＞

陶芸センターのみなさま、丁寧にご指導くださり、ありがとうございました。

＜旭高原自然の家到着＆入所式＞

＜ウオークラリー＞

＜食事の様子＞

＜家族への手紙の時間＞

＜実行委員会～一日目の振り返り～＞

〇二日目

＜清掃＞

＜レクレーション＞

＜退所式＞

自然の家のみなさま、２日間ありがとうございました。

＜解散式＞

全員、無事に朝日へ帰ってきました。

保護者のみなさま、他学年のみなさん、地域のみなさま、ご協力、ありがとうございました。