2年生では、学年レクリエーションとして、借り人リレーとハンディキャップドッジボールを行いました。

競技内容、ルール、組分けなど、学年議会（室長・書記）がすべて企画・進行し、大成功で終わることができました。

「協働と主体性」をテーマに、楽しみながら、未来で生きる人間力を身につけていってくれています。

３限目は2学期最後の学年集会です。

明日で2学期が終了となります。学年議会のメンバーから2学期の反省点や3学期の目標に関する話がありました。良いところは継続していき、改善点は一人ひとりが意識をして改善をしていきたいですね。

その後は、3年生の先生たちから一言ずつお話がありました。

明後日から始まる冬休みは、卒業テストの勉強・実力テストの勉強、そして何よりも私立高校に向けた勉強や県立前期選抜に向けた勉強をする必要があります。

仲間や先生たちからのメッセージを胸に、一人ひとりが全力を尽くせる有意義な冬休みにしていきましょう。

今日の給食はクリスマスメニューです。

キャロットピラフに、煮込みハンバーグと野菜スープです。

そして、こめこのクリスマスケーキがデザートについています。

みんなおなかペコペコ。デザートがあると一層うれしそうです。

美味しくいただきましょう。

プログラミングの学習に入りました。

教科書、資料を参考に、ワークシートへの書き込みをしています。

中学校での学習の目的は、「ロジカルシンキング・課題解決」です。

身の回りの課題を発見し、それを解決するプログラミングを設計、制作、評価するプロセスを学んでいきます。

２学期のスピーキングテストです。

今回は、「身近にいるすてきな人を紹介しよう」です。

友だち、家族、先生など、身近にいる人のすてきなところが伝わるようにスピーチします。

緊張しながらも、笑顔を忘れず、一生懸命に話す姿がとてもよかったです。

教室で順番を待つ間も、友だちと熱心に練習する姿が見られました。

今、国語では古典「竹取物語」に取り組んでいます。

『今は昔、竹取の翁といふものありけり・・・』

有名な冒頭部分です。

今日は、「蓬莱の玉の枝」を読み進めています。

歴史的仮名遣いに注意して、音読練習をしていきます。

伝統文化に触れる、よい機会ですね。

本日の授業を紹介します。

新しい単元のオリエンテーションが行われ、いよいよ持久走のシーズンがやってきます。今日はその準備として、各自の記録をタブレットで管理するための作業を進めました。先生によるExcelの丁寧な指導もあり、みんなスムーズに取り組んでいました。日々の努力が形になって、記録がぐんと伸びていきますように。

理科の授業で、天体の学習「月の満ち欠け」に取り組みました。まずは教室で、地球と太陽、月の位置関係が織りなす見え方の変化を理論的に学習。その後、ベランダに出て実際の空を観察しました。下弦の月の様子や太陽と月がほぼ直角（約90度）の位置にあることを自分の目で確かめられた瞬間、生徒たちからは自然と感動の声が上がっていました。座学と実体験が結びつき、学びが深まる素晴らしい時間となりました。

３限目に多目的室にて、四日市北警察署生活安全課の藤本さんと若林さんをお迎えして、「薬物乱用防止教室」を行いました。

身近な危険が潜む現状を知り、薬物乱用の恐ろしさや断る勇気を持つことの大切さを学びました。

薬物乱用で検挙される人々の低年齢化が進んでいることを知り、衝撃を受けている人がいました。

特に、インターネットやSNSを介した誘いの手口も多様化しており、注意が必要だということです。

また、どんな作用があるのか、「軽い気持ち」の落とし穴、依存症と耐性の悪循環など、薬物なしでは日常生活を送ることが困難になる悪循環により、学業、将来の夢、大切な人間関係、そして人生そのものが破壊されることを学びました。

大切なのことは、薬物と一生関わらないという強い意志を持つことです。

今回の教室を通して、薬物の恐ろしさを「自分事」として受け止める必要性を感じたようです。

学んだ知識を活かし、もしもの時に強い意志と勇気を持って行動できる中学生になってくれることを願っています。

もし不安なことや気になることがあれば、一人で悩まず、信頼できる人に相談しましょう。

２学期後半から、技術の授業が始まっています。

三重県教育委員会の「みえネットスキルアップサポート」を使って、学習をすすめています。

インターネットを活用する能力を図る学習です。いろいろな問題に回答していきます。

正しい利用の仕方を学んでいきましょう。

２学期を振り返る時間をもちました。

司会進行は学年議会のメンバーです。

休み時間に集まって、事前の準備をしました。

クラスのよかったところ、改善しなければならないところについて、グループで話し合い、全体で確認し合いました。

自分たちの行動を振り返る姿に、成長を感じるものがありました。

きちんと２学期を締めくくって、最後の３学期をよりよい学期にしていきましょう。