今日の6時間目に「朝日人権」の授業を行いました。

今回は「今の世界を知る・今の自分が平和をつくる」をテーマに、前回の振り返りをもとに学習を深めました。

授業では、タブレット端末（ロイロノート）を活用して「紛争の共通点」について思考。

班単位での交流では、画面上で活発に意見を交わしながら、たくさんの気づきやアイデアを出し合う姿が見られました。

昨日に引き続き、５，6時間目に朝日人権を行いました。

今回は「今の世界を知る」をテーマに、宗教・民族・資源・ブロックが原因となる紛争について、
分担して、テーマを持って調べました。

今日の６時間目に朝日人権を行いました。

「平和じゃない世界とそこにいる人の想い」をテーマに今おきている紛争について学んだり、そこに暮らす人の視点に立ち自分事として考えました。

修学旅行の振り返りで、今後行われる朝日人権に向けての見通し、平和記念資料館を見学した時の感想の交流など広島での学びを深めました。

６時間目に学級目標を作成しました。

どのクラスもみんなで協力して作成しました！

修学旅行最後の投稿になります。

修学旅行を通して、生徒たちのたくさんの笑顔に出会うことができました。
掲載した写真以外にも、移動中のふとした会話や、仲間と協力し合う瞬間など、日常のあらゆる場面で弾けるような素晴らしい表情を見せてくれました。

また、教室前の廊下にも、修学旅行の写真をたくさん掲示しています。授業公開週間で学校にお越しの際は、ぜひ教室の前にもお立ち寄りいただき、子どもたちの様子をご覧になってください。

今日の投稿は、大阪分散、USJになります！

きょうの５，６時間目に進路説明会が行われました。

入試に向けた心構えについて、生徒たちは真剣な表情で話を聞いていました。
自分の将来や進路に向けた大切な第一歩となる時間になりました。

前回の投稿の続きです！

１日目の夕食～２日目の朝食・新幹線です。

明日は、大阪分散、USJを投稿予定です！