北勢教育支援事務所から後藤指導主事をお招きして、３時間目の１年生技術の授業を参観していただき、ご助言をいただきました。情報の技術（計測・制御による問題解決）の単元で、計測・制御の仕組みを先に学習し、簡単なプログラムの制作、動作の確認を学んでから、双方向性のあるコンテンツによる問題解決の学習に進んでいきます。

小型ロボット「プロッチ」を用いて、プログラムによる計測・制御について学習です。①テーマ・課題を設定②グループ分け③エキスパート活動➃ジグソー活動⑤発表⑥一人で問いを記述、という流れで行いました。