本日の授業を紹介します。

1年生の理科の授業で、メダカの尾びれにある血管の観察が行われました。
生きているメダカの一瞬の静止を狙って顕微鏡のピントを合わせる作業は、根気が必要です。
なかなかうまくいかなくても諦めず、辛抱強くチャレンジし続ける1年生の姿に、大きな成長を感じました。
命の尊さを身近に感じながら、科学的な探究心を深める素晴らしい時間となりました。

2年生の技術科の授業では、伝統的な木工製作と最先端のAI技術を融合させた授業が行われました。
今回は、完成した木工作品をPRするチラシづくりに挑戦。AIを活用して市販の広告のような美しいレイアウトを素早く作成し、そこから各自がさらに手直しを加えることで、独自の表現を追求しました。
技術の進歩を肌で感じながら、主体的に「伝える工夫」を凝らす2年生の姿は、非常に頼もしく映りました。
作品にもチラシにも、一人ひとりのこだわりと素晴らしい努力の成果が表れています。