今日から修学旅行新聞の投票が始まりました。各クラスとも力作ぞろい！！

どの作品も学んだことを伝えようと、工夫がいっぱいです。

内容はもちろん、レイアウトや写真の使い方など、読者を飽きさせません。

修学旅行で自分を見つめ、他とのつながりを考え、平和に対して何をどう伝えたらいいのか。

自分たちは何をしたらいいのか。それぞれ思いがつづられています。見応えたっぷりです。

昨日からとても暑い日が続いています。そこで教室のエアコンを初始動！

暑さ対策をし、体調管理に気を付けながら、学校生活を充実しましょう。

５月１６日、午後から体育館で、３年生生徒と保護者を対象とした、進路説明会を開催しています。

今年はタブレットを活用して、ペーパーレスでの説明会です。５月のこの時期としては気温の高い中、生徒、保護者のみなさんともに、進路担当の吉田先生のプレゼンを集中して聞いている様子からも、やはり朝日中の素晴らしさを感じました。

これから、子どもたちの夢の実現のために、生徒、保護者、学校がチームとして、1人ひとりに寄り添った進路指導を進めていけるよう、どうぞ宜しくお願いいたします。

進路に関する大切な情報も進路通信を通じて、随時お伝えしていきますね。「情報を制する者は、進路を制する」ですからね。

修学旅行という大きな行事を４月に終え、それぞれのクラスの継続点、課題点が見えてきました。

それを踏まえて学級目標を考え、一年間教室に掲げる掲示物を作成しました。

それぞれのクラスの持ち味があり、個性豊かな完成度の高い掲示物になりそうです。教室に掲示される日が楽しみです♬

12日（金）午後から、３年生対象の調査が行われています。タブレットPCとヘッドセットを活用し「話すこと」についての力をはかります。

みんな頑張って、タブレットに向かって英語で話しかけています。

帰りの会では、各クラスとも一日の振り返りをしています。今日の課題を明日のステップにし、

一日一歩ずつ一歩ずつ、歩みを進めている３年生です。

しかし、中学校生活に慣れてきたからこそ、少し考えてほしいことも出てきました。

昼食の準備をしているときの動きやトイレの使い方、掃除の取り組みなどなど。帰りの会で話題になっているクラスもありました。

集団生活の中の一人として、最上級生として、朝日中の一員として、どう行動したらいいのか

少し立ち止まって、よりよい中学校生活とは何か、みんなで考えていきたいものです。

今週は、修学旅行とゴールデンウィークを終え、落ち着いて授業に臨める一週間になっています。

各授業の学びを大切に、日々向上していきましょう。

５月９日（火）5.6時間目　総合的な学習の時間

３年生の各教室では、自分たちの将来に向けて、キャリア学習がおこなわれています。

今日は、朝日町の周りや三重県にどんな高校や専門学校などがあるか、皆で考えました。

あと7か月後には、進路希望を決めることになります。

それぞれの学校や学科の特色を詳しく調べたり、いろいろな人の話を聞いたりしながら、

そろそろ自分自身の進路を見据えて動いていく段階です。

学校訪問も始まってきています。興味があるところの訪問や説明会に積極的に参加し、情報を集めていきましょう。

５月９日（火）5.6時間目　総合的な学習の時間

３年生の各教室では、中学校卒業後の進路について考えるべく、キャリア学習がおこなわれています。

自分自身としっかり向き合いながら、将来の目標の実現のために必要なことを、しっかりと身につけていきましょう。

まずは、自分から様々な情報収集をしていくこともそのひとつですよね。

ほら！進路掲示板にも、たくさんの情報が溢れていますよ！こまめにチェックする習慣をつけていきましょう。

そういえば、３年生教室横の掲示板には、そろそろ仕上がってきた修学旅行の個人新聞が貼られています。

どれも読みごたえのある仕上がりですよ！６月の公開授業では、全員の作品をご覧いただけると思いますので、お楽しみに！

今日は、修学旅行個人新聞の進度により活動内容がさまざまになった３年生の午後です。

修学旅行の個人新聞完成に向けて全員で集中して取り組んでいるクラス。

修学旅行のムービーを鑑賞して、思い出に浸っているクラス。

進級して１か月経った今、これまでの日常生活や修学旅行を振り返り、

目指すクラス像をイメージして学級目標を決めるクラスなどなど、それぞれの活動を進めていました。

学級目標が決まったクラスは、どんなデザインにしたらいいのか考え、模造紙に書き始めていました。

明日から５連休です。部活動や学習に専念する人も多いでしょうが、十分に休養して健康に過ごしてください。

そして、８日に元気に登校してください。

今日の６限目は修学旅行個人新聞の作成の続きをしました。

先週はレイアウトやタイトルに悩んでいた人が多かったですが、

今日は、内容をすらすら打ち込む人もいれば、

逆に読み人の立場になって、字の大きさや写真の選択などに悩む人もいました。

自分の考えや気持ちを文章にする楽しさと難しさを味わっているようでした。

読み応えたっぷりの作品ぞろいです。

今日は、修学旅行の個人新聞の作成に取り掛かりました。

３日間の学びをどのように新聞に取り入れたらいいのか、

真剣な表情で取り組んでいました。

パンフレットやしおりのメモを何度も読み直している人

タイトルに悩む人、レイアウトを工夫してしている人などなど、

完成した新聞を見据えて、内容を吟味していました。

作成までの時間をフル活用し、納得のいく新聞めざして、

来週も続きを頑張りましょう。