２年生の体育では、創作ダンスを行っています。

去年はみんな同じ曲で行いましたが、今年は、自分たちで選曲してダンスを構成していきます。

中には、あの有名な映画の主題歌や、動画再生回数が数億回の有名な曲もあります。

みんな頑張ってダンスを覚えたり、フォーメーションを考えたりしています。

授業の最後には発表会をします。どんな作品ができるか完成が楽しみです！

本日の1・2限目に、2年生は卒業式の片付けを行いました。みんなで協力したおかげで、2限分の時間もかかることなく素早く片付けを行うことができました。いすや机の片付けを行ってから、1組・5組のメンバーを中心にシートの片付けをしました。

全ての片付けが終わってから、昨日行われた卒業式の動画を視聴し、送辞や答辞、合唱の様子を見ました。

2年生は最高学年になり、3年生0学期が始まっています。後輩たちの手本となり、引っ張っていけるように、これからの生活を送っていきましょう。

今日の放課後に「修学旅行に向けて」について、2回目の学年議会が行われました。

今日は5限目に各クラスで出された目標、ルール、スローガンの案について共有を行いました。

修学旅行を楽しみにし、より良いものにしたいからこそ、なかなかすぐに決められないところもありますが、話し合いを進めていました。

今日の5・6限目は修学旅行に関連することを行いました。

5限目は、クラスで修学旅行の目標やルール、スローガンについて案を出し合いました。班で話し合ってから、全体で共有していました。室長さんが「班で考えてください。話し合ってください。」と伝えると、しっかりと考えている姿を見ることができました。

6限目は、広島の宮島に関する調べ学習を行いました。生活班で、宮島の歴史について調べ、クイズを考えました。パワーポイントでクイズと簡単な解説をつくり、クラスに向けて発表しました。全体でクイズの答えを考えながら、盛り上がっていました。宮島の歴史について、全体で学ぶことができていました。

今日は放課後に「修学旅行に向けて」について、1回目の学年議会が行われました。明日の5限目に、修学旅行の目標・ルールを決めるので、それに向けて本日は昨年の目標やスローガン等を確認していました。明日の5限目は、各クラスで学年議会のメンバーが中心となり、目標決めを進めていきます。修学旅行をより良いものとなるように目標を決めていきましょう。

朝日小６年生が２年生の授業見学に来てくれました。

１組　国語

２組　理科

３組　英語

４組　社会

５組　数学

タブレットを使った授業や、小グループでの話し合い活動を中心に進む授業はどのように感じられたでしょうか。

中学生は、少し緊張しつつも、普段通り、集中して授業に取り組んでいました。

４月に入学をしてきたときにはみんなは３年生です。とても楽しみですね。

本日6限目に、2年生は修学旅行ガイダンスを行いました。修学旅行の行程や目的について、一つひとつ確認をしていきいます。修学旅行の行程について、どこに行くのか、どのようなことができるのか、という説明を、子どもたちはわくわくしながら笑顔で聞いていました。楽しみにしていることが強く伝わってきました!

目的をもって修学旅行に行くことができるように、学年議会を中心にみんなで目標を決めていくことを確認しました。マナーを守り、お互いが気持ちよく過ごせることを大切にしたいですね。

みんなにとって、素敵な思い出が残るような取り組みをしていきましょう。

本日の5・6限目に、2年生はキャリア講話が行われました。今回は現在、ヴィアティン三重のトータルアドバイザーを務めている樋口士郎さんにご講話いただきました。樋口さんは、トータルアドバイザーとして男子サッカー・女子サッカーのトップチーム、アカデミー、シニアを含めたフットボール全種目をサポートしています。四日市中央工業高校を24年間に渡って率い、第15回全国高校サッカー選手権大会出場に導かれた名将です。

『未来を切り開く力』をテーマにご講話いただきました。人に言われてやるのではなく、自分で考えて動く”自立”の大切さ、自己分析することの必要性を教えていただきました。自己分析を行い、今の自分に足りないところは何か、目標に向かうために何が必要か、うまくいかなかった時は何が良くなかったのかを考えることが必要であると教えていただきました。講話の後には、子どもたちからの質問にも丁寧に答えていただきました。

お忙しい中、子ども達のためにご講話いただき、ありがとうございました。

今日の5・6限目に、薬物乱用防止教室が行われました。5限目は四日市北警察署生活安全課の方を講師としてお招きし、薬物乱用の危険性について教えていただきました。スマートフォンの普及やネットの利用により、薬物の危険性が私たちの近くまで迫ってきていることを学びました。知らないままでいることは危ないことであり、薬物乱用の危険性・有害性について正しく知っておくことが必要であると教えていただきました。

6限目は、感想用紙に学んだことや考えたことを記入しました。子どもたちは改めて、間違った認識での薬物の利用を絶対してはいけないこと、その怖さについて強く感じていました。

今日の6限目に、2年生は平和学習を行いました。前回の平和学習で自分が担当して調べたことを、班のメンバーと交互に説明をしました。「原爆投下により広島にはどのような被害があったのか」など、これから平和について考える上で知っておくべきことを確認しました。その後、前回の平和学習とあわせて、興味をもったこと、新しく学んだこと、現地で何を知り・聞き・学び・感じたいかをワークシートに記入しました。