カスタネット、タンブリン、トライアングル、ウッドブロック、鈴の５種類の楽器を使い、リズムにのりながら演奏をしました。

「タン　(ウン)　(ウン)」や「(ウ)　タ　タン」のリズムに始めは苦戦する児童もみられましたが、心の中でリズムを数える等、子どもたち自ら工夫をして練習に励んでいます。