先週１３日（金）に町たんけん第２弾に行きました。

前回と行き先を交代して公園や神社などで見つけたことをカードにメモしてきました。

教室では、探検先で気がついたことを交流し、各クラスで白地図に写真や付箋を貼ってまとめています。

今日は２つのチームに分かれ、町探検へ行きました。

２－１．２は名谷公園や展望公園などに行きました。

２－３．４は井後神社やふれあいパークに行きました。

次回は行き先を交代して第二弾を予定しています。

探検で見つけたものをまとめ、交流していく予定です。

学年の畑に、さつまいもの苗を植えました。

しっかり活着して、少しでもたくさん実がなればいいですね。

秋の収穫が楽しみです。

生活科で植えた夏野菜がぐんぐん生長しています。子どもたちは毎日の水やりを頑張っています。

ピーマンやナスは大きな実がなっている子もいました。

葉っぱや実の形や色に注目して観察をしていました。

収穫できる日が楽しみですね。

今日、２・４年生のなかよし班遊びがありました。

初めてなかよし班遊びを引っ張っていく側となった４年生。

２年生のみんなが一緒に楽しめるように一生懸命準備してくれました。

各教室、体育館、４階ホール、運動場に分かれて、ドッジボールや宝探しなど４年生が計画した遊びを楽しんでいました。

２・３学期にもなかよし班遊びを予定しています。これをきっかけに普段の生活でも交流がもてるとよいですね。

ICTサポーターの先生にお世話になり、タブレットを使った授業を年に数回行っています。

今日、お世話になったクラスではスクラッチに挑戦しました。

自分でブロックを自由に組み合わせて、キャラクターに体操させました。

１年生の頃から宿題や授業でタブレットを何度も使っているため、

基本操作はスムーズで、困っている友だちを率先して助けてくれる子もいました。

図工「ぼくの・わたしのアイスクリーム」で、絵具のグラデーションにチャレンジしました。

少しずつ水を足していき、だんだん薄くなるように塗っていきました。

クレヨンでアイスなどの盛り付けを描き、美味しそうなパフェがたくさんできました。

廊下がとっても華やかになりました。

生活科で、夏野菜を育てます。

ピーマン、ミニトマト、オクラ、ナス、エダマメの中から１つ育てたい野菜を選んで植えました。

毎日水やりをして、お世話を頑張っています。

ここからどんな生長をして実がなるのか楽しみですね。

登校したら、自分の野菜苗に水やりをします。

毎日大事に世話をしています。

急に暑くなったので、水やりが欠かせません。

各自が選んだ夏野菜の苗を一人一鉢に植えました。

そのあと、よく見て観察をしました。

ピーマン、オクラ、ミニトマト、エダマメ、ナスなど、実ができるのが楽しみです。