図工の時間に「10年後の私」をテーマにした立体作品の制作が始まりました。

この授業では、将来の夢やなりたい姿を思い描きながら、自分自身の姿を形作っていきます。本日はその第一歩として、作品の骨組みとなる人体の芯材を、土台へしっかりと固定する作業に取り組みました。

「どんなポーズにしようかな」「10年後はどんな仕事をしているんだろう？」と、子どもたちは未来の自分に思いを巡らせながら、一つひとつの工程に真剣な表情で向かい合っていました。どんな個性あふれる作品に仕上がるのか、完成が今から楽しみです。

運動会に向けて、学級代表と運動会実行委員が集まり話し合いをしています。

学級の代表として、各学級で意見を聞いたり、聞いた意見をもとに話し合ったりしながら、よりよい運動会にしようと活動しています。

２学期のはじめ、フォンターナさんにお越しいただき、絵本や紙芝居を使わず話の内容を想像しながら聞く「ストーリーテリング」を行っていただきました。

どのクラスも話の内容に興味をもちながら夢中になって聞いていました。

２学期の目標を決めました。

学習、運動、生活面など自分が２学期に頑張りたいことを書いています。

意欲的に２学期がスタートできてよかったです。

発育測定のあと、養護教諭から、保健指導がありました。各クラスごとに順番に行っています。

内容は、プライベートゾーンのお話です。水泳指導の前にも学習しましたが、大事なことなのでもう一度詳しくお話していただきました。

自分を大事にすること、友だちを大事にすることと同時に、絶対にしてはいけないことを学びました。

２学期が始まり、４年生のみんなが元気に登校してきてくれて、担任一同うれしく思っています。

夏休みの思い出すごろくやビンゴをして、お互いにどんなふうに夏休みを過ごしていたかについて交流しました。

楽しい話に花が咲き、どのクラスも笑顔溢れる２学期のスタートとなりました。

２学期も学年みんなで力を合わせて、たくさん学び、充実した日々を過ごしていきたいです。

今学期も学校の教育活動に、ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

学年集会を行いました。暑さのこともあり、今回は教室前廊下（ワークスペース）で行いました。

2学期の行事の確認や教科担任制度についての話がありました。

どの子も２学期も前向きな気持ちで頑張ろうとしています。一生懸命聞いていて素敵な姿でした。

夏休みに、工作や絵画、自由研究に取り組んだ作品を展示しています。

細かいところまで丁寧に取り組んだ作品。

夏休みの楽しい思い出がつまった作品。

何日も根気強く観察した研究。

興味深い視点で取り組んだ実験。

どれも、一生懸命に取り組んだ様子がよくわかります。

夏休みならではの取り組みですね。

学級ごとにみんなの作品を鑑賞しました。

9月1日始業式。暑さ対策のため、校内オンラインによる式です。

教室で校歌を歌い、モニターを通じで校長先生のお話を聞きました。

久しぶりの学校はどうだったでしょうか。

学校に子どもたちのにぎやかな声がもどってきたのは、とてもうれしいです。

2学期もキラリ！人間力　かがやくあさひっ子をめざして、みんなとあたたかいつながりをつくりながら、一生懸命がんばっていきましょう。

夏休みが明けて、２学期が始まりました。

子どもたちは、登校すると夏休みの思い出や２学期から楽しみなことをたくさん話していました。

どの子にとっても充実した２学期になるといいです。