初めて図工で彫刻刀を使い、版画制作に取り組んでいます。安全に気を付けながら、一生懸命板を彫り進めています。どのような作品が完成するのか、今から楽しみです。

図工の時間に「すきな色ですてきな花を」の制作に取り組んでいます。

絵の具やクレヨンを使って、画用紙いっぱいに、のびのびと思い思いの花を描きました。

５月２９日（金）の１，２限目にあさがおの種を４つ、植木鉢にまきました。

種まきのあとは、水をたっぷりあげました。芽がでるのが楽しみです。

５月２５日（月）の５限目に、６年生とのなかよし班遊びをしました！

６年生が１年生の子たちを楽しませるために、とても頑張ってくれていました。

１年生にとっては、とても楽しい時間となりました。

２年生と一緒になかよし班遊びを行いました。

「今年からは自分たちが低学年を楽しませる番だ！」と仲間と力を合わせて取り組む姿が見られました。

２年生に楽しんでもらおうと準備をし、当日も楽しく時間を過ごすことができました。

生活科の時間に、町探検で「名谷公園」「展望公園」「ふれあいパーク」に行きました。子どもたちは、各所でどのようなものを発見したかを一生懸命ワークシートに書き留めていました。校歌に出てくる森有節や、ポケモンのマンホールなど、朝日町についてあらためて知ることができました。

5年生の家庭科では、野菜をゆでる調理を実習しました。

身支度を整えて始めました。

家庭科室には、ジャガイモやほうれんそうをゆでた、いい香りが広がって、試食もおいしくいただくことができました。

家庭の授業で調理実習をしました。

ピーマン・人参・玉ねぎの三色野菜炒めをつくりました。

自分たちで準備をし、野菜を切り、塩コショウで味付けをして炒めました。

包丁を使う時には猫の手を意識して、慎重に切っていました。

自分たちで作った野菜炒めを「おいしい！」と嬉しそうに食べる様子が見られました。

５月２１日（木）と２６日（火）の朝学習の時間に、

フォンターナさんによるストーリーテリングがありました。

ストーリーテリングは、絵本や紙芝居を使わずに、お話を想像しながら聞くスタイルです。

どのクラスの子どもたちも、興味を持ってお話を聞いていました。

お話が終わった後は、みんなでお礼のあいさつをしました。

6月1日に予定している2年生との「なかよし班遊び」の準備を行っています。

各グループで、遊び場所や遊びを考え、お知らせカードを作って、２年生に伝えに行きました。

少し緊張しながらも、一生懸命2年生に伝える姿が、すてきでした。

さらに、当日が楽しみになりましたね！