体育の学習で、「マット運動」に取り組みました。

これまでにやったことのある、「前転」や「後転」、「側転」などをしながら、体の動きを確認しました。

先日から、ミシンをつかってランチョンマットを作っています。

子ども達は、どの部分をどのように縫うと良いかを考えながら、取り組むことができました。

素敵なランチョンマットができると良いなと思っています。

５年生は、会の準備や運営を担いながら、自分たちのパフォーマンスや合奏に取り組みました。６年生と対決するゲームは、参加した６年生も見ていた下級生も楽しんでいる様子があって、とてもよかったと思います。

心のこもった、あたたかく楽しい会になりました。

来週末の6年生を送る会に向けて練習中です。

5年生は、全体の会の運営もあるので、少し忙しいです。

6年生に楽しんでもらおうと一生懸命に取組んでいます。

四日市公害と環境未来館へ社会科見学に行きました。現在の亜硫酸ガスの数値が分かる機械やたくさんの展示物に興味津々でした。また、当時の様子を知る語り部さんの話を真剣に聞き、メモをとる姿が見られました。

四日市公害と環境未来館への社会見学に向けて学習をしています。四日市公害はなぜ起こったのかを考え、ぜんそくで苦しんだ人々の思いを真剣な表情で聞く子どもたちの姿が見られました。

養護教諭による保健の授業がありました。自分のバウンダリーを考えてみようという内容で、他者に近づかれても許せる範囲を絵にかいて、他者との距離感は人によってちがうことを実感していました。

年が明け、３学期がスタートしました。教室に入ると、「明けましておめでとうございます！今年もよろしくお願いします！」と挨拶をする子どもたちの元気な姿に感心しました。また、友だちと冬休みの間の出来事を話す姿から、あたたかいつながりも見られました。

学級閉鎖で延期していた、なかよし班遊びを行うことができました。今回は３年生の子どもたちが遊びを企画しました。みんなで輪になってジャンプをしたり、クイズやジェスチャーゲームをしたりしました。３学期のなかよし班遊びも楽しみですね。

２学期を気持ちよく終えられるように、隅々まで大掃除をしました。はきそうじやふきそうじを二回したり、手洗い場のガラスを水拭き、からぶきまでしたりする姿が見られました。