５年生は今、図工で版画作品を制作しています。

彫刻刀を使って作品を作っています。細い線を残せるように、

彫刻刀をゆっくりじっくり動かしていました。刷りの作業では、友だちと助け合っていました。

今日は、全校で折りづる集会をしました。

５年生は３年生と一緒につるを折りました。

平和の願いをこめて集中して折っていました。

５年生では、この日メダカのオス・メスの見分け方と

メダカのたまごの成長について教えていただきました。

持ってきていただいたメダカをたまごを顕微鏡で見せてもらいました。

「産まれるところが見られた。」「たまごの中で動いてる。」

「目、心臓見つけた。」「あっメスだ。」とのぞき込んでいました。

総合で米調べを進めています。

この日は、田植え体験でお世話になったたくみファーマーズのみなさんに学校に

来ていただき、お話を聞かせてもらいました。

調べる中で疑問だったことなどを直接質問させていただきました。

５年生になって２回目の調理実習がありました。

じゃがいもやホウレンソウを使って、協力して作業する姿が見られました。

「家でも作ったよ。」「今度やってみようかな。」と話していました。

地域の農家の皆さんにお世話になり、田植え体験をしました。

少し肌寒い日でしたが、田の中に足を入れ、こけないように気をつけて、田植えをしました。

慣れた頃には終わりでした。次は、米作りの１年や工夫や苦労など、農業についてお話を聞きます。

アメダスを見て、雲の動きや天気の様子を確かめました。

指定の日のことや最新の情報も一人一台タブレットで一斉に学習できるところが便利です。

算数の「体積」の授業では、直方体と立方体の体積を比べるときに、鉛筆キャップや消しゴムなどの身近なものを使って、体積を比べていました。音楽の授業では、「Believe」を合唱していました。

学年集会でクラブ決めをしました。

異学年交流の場として経験を増やしてくれることと思います。

今年は、４年生のよき見本としても活動できるといいなと思います。

５年生になって、初めての家庭科調理実習がありました。

お湯をわかし、ゆっくり丁寧にお茶をいれました。

「わあ、いい色。」「いい香りがしてきた。」と話していました。