大掃除では、自分の机やロッカーなど普段は掃除できないところまで丁寧に掃除ができました。

机やいすの裏のほこりの量に驚いていました。

また、大掃除にご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

３学期を気持ちよく迎える準備ができました。

２学期もご家庭でのサポート、ご協力いただきありがとうございました。

体調に気を付けて、よい冬休みを過ごしてもらえたらと思います。

冬休み明けに元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。

３学期もどうぞよろしくお願いいたします。

５年生となかよし班遊びをしました。

なかよし班遊びに向けて、どんな遊びをしたらみんなで楽しめるか考えました。

はじめに、１組が考えた「みんなでジャンプ」をしました。

班で手をつないで、声を掛け合って楽しそうにジャンプしていました。

同じ方向にジャンプできると、とても嬉しそうにしていました。

次に、２組が考えた「クイズ」をしました。

最終問題の３・５年生に人気な給食のメニューでは、答え合わせの時に班のみんなで盛り上がる様子が見られました。

３組が考えた「ジェスチャーゲーム」では、くじで引いたお題を全身で表現していました。

「なんだろう？」「わかった！」と、学年を超えて楽しそうに取り組んでいました。

３学期のなかよし班遊びも２学年で楽しく取り組めたらと思います。

算数の時間に「かたちであそぼう」では、タングラムに取り組みました。

タングラムとは、正方形を7つの図形ピース（三角形５つ、四角形２つ）に分割し、それらを全部使って動物や物、文字などの様々な形を作るシルエットパズルです。

教科書に紹介されている形で班で考えて挑戦しました。

きつねの形を作ろうと考えています。

形を作ろうとしている中で、「２つ多い！いらない！」といったもどかしさを感じたり、「できている気がするけど、ちょっと違う気もする…」と相談をしたりして、パズルを楽しんでいました。

自分ができたら、友だちにも説明しています。

班のみんなが作ることができたら、「やった！」と達成感を得ていました。

形を作る活動を通して、図形に親しみ、楽しさを味わうことができました。

社会科・総合的な学習の時間の学習で、朝日交番へ見学に行きました。

警察官のみなさんのお話を聞き、地域の安全な暮らしを守る仕事について学びました。

２つのグループに分かれ、交番の中で警察官の仕事の工夫についてお話を聞きました。

本物の手錠や警棒にも触らせてもらいました。

外では、ミニパトカーの中にのせている道具とその説明を熱心に聞いていました。

実際にパトカーにのせていただき、走行中に使うマイクを使ったり、運転席に座ったりさせてもらいました。

普段はできない体験ができたことで、とても目を輝かせていました。

交番見学での学習をプリントにまとめ、社会科の学習に活かしていきます。

１１月１７日から１２月５日までは縄跳び週間です。

３年生は、火・金曜日の太陽の時間に大縄で８の字跳びに挑戦しています。

クラスを二つのグループに分け、練習やチャレンジタイムに取り組んでいます。

ひっかかった友だちには、「おしいよ！」「がんばろ！」と声をかけたり、みんなで声をそろえて数を数えたりする姿が見られました。

業間縄跳びの時間以外にも、自分の縄跳びでいろいろな跳び方や記録に挑戦しています。

残りの期間も友だちと声を掛け合いながら、楽しく取り組む姿を期待しています。

社会科・総合的な学習の時間の学習で、朝日園芸へ行きました。シクラメン栽培の見学をしました。

学校から１号線を越え、歩いて向かいました。

シクラメンの栽培についてのお話を真剣に聞く姿が見られました。

ビニールハウス内の見学では、ハウスいっぱいのシクラメンを見て、「わー！すごい！」「きれいすぎる！」と嬉しそうな子どもたちの姿が見られました。

実際にいろいろな装置を動かしていただき、ビニールハウス内の工夫について学びました。

シクラメンの花の絵を一生懸命に描く様子もありました。

ガーデンシクラメンの鉢植え体験をさせてもらいました。

普段はできない体験にわくわくしながら丁寧に取り組む姿が印象的です。

自分で植え替えたシクラメンをいただき、持って帰りました。

「枯らさないように頑張ろう！」と意気込む姿が見られました。

今日学んだことをもとに、新聞づくりに取り組んでいきます。

算数では、「重さ」の勉強が始まりました。

物の重さをくらべるときにはどのような道具を使えばよいのかを考え、実践しました。

プラスチックコップ、クリップ、３０ｃｍものさしを使うと、物の重さをくらべられることに驚いていました。

また、物と物の重さを比べるだけでなく、同じものが何個分あるかを調べる方法も学びました。

「マイネームは、つみき７個分だね。」「消しゴムは、つみき１２個分だよ。」と、基にするものを意識する姿が見られました。

グループで話し合いながら、いろいろな物の重さを調べました。

はかった結果をノートやプリントに丁寧にまとめていました。

「次はもっと重い物の重さをはかってみたい！」という声も聞こえてきました。

はかりの使い方の学習が楽しみにしている様子がうかがえました。

社会科や総合の学習として、四日市市北消防署朝日川越分署に見学に行きました。

仮眠室や食堂、事務室など普段は見ることのできない消防署の中を見学することができました。

子どもたちは、いろんな場所や物に興味を持ち、たくさんメモを取っていました。

消防車には、ホースやライト、ロープなどたくさんのものが積んでありました。

消防署の人が現場に行くときに背負う、ボンベを持たせてもらいました。２０kgあり、子どもたちは「ランドセルより重たい」と言っていました。

予備のホースがたくさんある作業室を見学していました。

焼けていたりぬれていたりすると現場で使えないため、乾かしたり点検したりして火事に備えているそうです。

救急車の中身を見学しました。

声を掛け合って、担架をおろしていました。

防火服の棚です。それぞれが、すぐ着替えられるように工夫がされていました。

また、２４時間勤務のため、夜ご飯は当番で料理を作ることやお風呂のときでもすぐに服が着られるようにしているなど、人々の命を守るためにそれぞれの場面でも気を抜いていないことを知りました。

消防署の人が火事の現場に「早く駆けつける工夫」をたくさん教えてもらいました。

その工夫をまとめていきたいと思います。

社会科・総合の学習で、防火教室を行いました。

朝日川越分署の消防士さんに来ていただき、防火について勉強しました。

全体での講話では、消防の仕事や火事の原因についてのお話を聞きました。

テキストのイラストを見ながら、家に潜む出火の危険性について考えました。

クラスに分かれ、「てんぷら油の実験」「水消火器の体験」「けむり体験」を行いました。

「てんぷら油の実験」では、油に火が移った時には、水をかけてしまうとさらに危険な状態になることに驚きました。

正しい消火の仕方も学ぶことができました。

「水消火器の体験」では、合言葉は、「ぴん・ぽん・ぱん」と唱えながら、的を狙う姿がありました。

「けむり体験」では、「全然見えない！」と、けむりの中を歩く大変さを実感しました。

活動後には、「本当に火事が起こったら、逃げるときには低い姿勢を意識しよう。」や「火事を起こさないようにしよう。」といった声が聞こえてきました。

来週は、消防署へ見学に行きます。今回の学びとともに、今後の学習に生かしていきたいと思います。

運動会に向けての励ましの言葉や当日の応援、ありがとうございました。

また、天候が心配されたためのプログラム変更等、ご協力ありがとうございました。

３年生の絆をみなさんに伝えることをテーマに、練習でも互いに声かけをしていくことを意識していました。

前日の練習では、「あと何が練習したい？」と尋ねると「８０ｍ走の並び順」とすぐ答え、自分たちで不安を自信に変えていこうという姿に感動しました。

初めての８０ｍ走。スタート位置に気をつけて、全力で走りました。

団体競技では絆のバトン（棒）をチームでつないでいきました。

運動会で学んだことを生かしていきたいと思います。