
放課後、各クラス20分間を2回ずつ、特別教室などで練習しています。
6限目が終わるとすぐに、練習場所へ向かい、練習開始です。パートリーダーを中心に、どのクラスも工夫して取り組んでいる様子がみられます。
音楽の先生をはじめ、いろいろな先生方から、アドバイをいただいています。みんなとってもよい雰囲気で練習していますね。
<今日の練習風景>
2026年10月23日 |カテゴリー:2年生

少しひんやりとした空気の中,さわやかな挨拶が聞こえます。
あいさつ運動最終日です。
2026年10月23日 |カテゴリー:2年生
今日は、各クラスの合唱曲を紹介します。
1組 「世界をかえるために」 2組 「地球星歌(せいか)」 3組 「HEIWAの鐘」 4組 「輝くために」
1組の「世界をかえるために」は、若い世代にこそ理想を追い求め、未来へ向けて力強く進んでほしいという熱い思いが込められています。
2組の「地球星歌(せいか)」は、名曲「COSMOS」を手がけた作詞・作曲家が、世界一周旅行の体験をもとに生み出したナンバーです。
3組の「HEIWAの鐘」は、2000年の九州・沖縄サミットで紹介された曲で、平和の尊さを力強く訴えています。
4組の「輝くために」は、私たちが宇宙に存在していること自体を“必然”ととらえ、そのかけがえのない瞬間を“共有”している仲間なのだと伝えてくれます。
歌詞に込められた思いをクラスみんなで心に刻み、自分たちの歌声に乗せて届けていきましょう。
<放課後の練習風景>

2026年10月21日 |カテゴリー:2年生
今日は午後から合唱一色の一日でした。
どのクラスも音楽室での練習が割り当てられており、音楽の授業さながらの集中した雰囲気で進んでいきました。
音楽の先生がいらっしゃる時間帯には直接指導を仰ぎ、みるみるうちに上達していくのが分かりました。
本番がますます楽しみになりますね!
2026年10月20日 |カテゴリー:2年生
本日の英語の授業では、基本文法を活用したインタビューゲームを実施しました。
「あなたにとって、〇〇することは〜ですか」といった質問をクラス内で互いに投げかけました。
答える際は、YesやNoだけでなく、会話を広げるためのもう1文を付け加えるルールにしています。
これからもスピーキング力の向上を目指し、積極的に英語でのコミュニケーションを楽しんでいきましょう。
2026年10月20日 |カテゴリー:2年生
2年生も、今日から合唱練習がスタートしました。
6限目の時間や放課後を活用し、クラスごとの練習場所に分かれて熱心に取り組んでいます。
パートリーダーが中心となり、男声・女声に分かれて細部を確認したり、全体で合わせたりしながら練習を進めています。
今日から始まった合唱練習。本番に向けて、これからのクラスのまとまりに期待しています!
2026年10月19日 |カテゴリー:2年生

今日からあいさつ運動が始まりました。
さわやかな挨拶とともに,素敵な一日を過ごしましょう。
2026年10月19日 |カテゴリー:2年生
授業公開週間の最終日となりました。お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。
本日の授業の様子をお伝えします。
理科では、「刺激の信号を伝えたり、反応したりする仕組み」について学習しています。
ものさしを使って、神経の伝達スピードをグループで協力しながら測定しました。
楽しそうに実験に取り組みつつ、神経の働きについてもしっかりと学び合っていました。
音楽では、3名ずつのグループで歌のテスト(文化祭クラス曲)に臨んでいます。
自分のパートをしっかりと歌えることがポイントのようです。
数学でも、本日はテストを実施しました。
国語では、「字のない葉書」の読解を進めています。
英語では、グループでの音読練習のあと、意味の確認やノートへの英文練習を行いました。
どの授業にも前向きで意欲的に取り組めていますね。
2026年10月16日 |カテゴリー:2年生
放課後、専門委員会が開かれました。
設置されているのは、生活・美化・健康・放送・図書・福祉の計6つの委員会です。
各委員会では代表(委員長・副委員長・書記)を選出した後、仕事内容の確認や後期の目標についての話し合いが行われました。
それぞれの委員会で、新たな気持ちで意欲的に取り組もうとする姿が見られました。
<各委員会の様子>
2026年10月15日 |カテゴリー:2年生
昨日の認証式を終え、いよいよ後期の学級・学校生活が本格的にスタートしました。
新しい室長をはじめ、授業前の声掛けなど「これからがんばろう」という意気込みが伝わってきます。
放課後には各専門委員会が開かれます。自分の役割やできることをきちんと確認し、よりよい学校づくりに向けてみんなで力を合わせていきましょう!
<3限目の授業風景>
3組 理科
眼球の構造やはたらきについて学習しています。先生の説明にしっかりと耳を傾けています。
4組 数学
「直線の式を求めよう」の学習です。だんだんと難易度が上がってきていますが、友達と互いに教え合いながら理解を深めています。
1組 保健体育
走り高跳びの授業です。男女別にバーの高さを自分たちで調整し、声を掛け合いながら積極的に挑戦しています。
2組 技術
「生活に役立つ木工作品」の製作もいよいよ大詰め。今日は AI ツールの Gemini を使い、自分の作品を紹介する PR チラシを作成しています。
2026年10月15日 |カテゴリー:2年生







