英語の時間です。

この単元のゴールでは職場体験学習のことを英語のレポートにする、という場面があります。

教科書に出てくる登場人物のレポートを参考にしながら、英語でレポートを書きました。

職場体験学習は自分の経験そのものであるからか、みんなスラスラと英文を書くことができていました。

また、わからない単語や表現はPCを使って調べていますが、調べた表現が「自分の知っているものか」「自分が使えるものか」を吟味しながら英文を書き進めていました。

レポートが完成した後はグループでの共有の時間です。

グループメンバーのレポートを読み、メンバーがどのような経験をしたのか読み取ることができていました！

これからも自分の経験を英文に表したり、英語で発表したりする力を身につけていきましょう！

１日の授業を終え、１週間最後の清掃時間です。

６限目終了後、すみやかに担当場所にやってきて、掃除を始めています。

たったの１０分間ですが、すみずみまで掃いたり、モップをかけたり、みがいたり。

この毎日の積み重ねで、生活環境がきれいになっていくのですね。

みなさん、ありがとう。

一週間お疲れさまでした。

来週から１２月に入りますね。

体調に気をつけていきましょう。

よい週末をお過ごしください。

保健体育ではソフトボールのテストをしています。

キャッチボールのテストです。

うまくボールを投げたり、取ったりできるといいですね。

二チームに分かれ、テストをしていないチームは試合形式で練習しています。

2年生の家庭科の授業です。

炊き込みご飯を作りました。

２限目から作り始め、炊飯器でご飯を炊いている間は、別課題の学習です。

本館２階においしそうなにおいが漂ってきています。

４限目の終わりに、調理室へ戻り、ご飯をパック詰めします。

給食の時間に食べてもよし。家に持ち帰ってもよし。

みんな嬉しそう！楽しい調理実習の時間でした。

教育相談期間が今週末で終わります。

テスト期間をのぞき、ひとり一人が担任の先生と相談する時間をもちます。

順番が、明日、明後日という人もいます。

１０分、１５分という短い時間ではありますが、困っていることや相談したいことなど話をしてくださいね。

これからも何かあれば、いつでも相談に来てください。

今日の午後に開催される人権フォーラムに参加します。

2年生から２名、１年生からも２名の代表４名が参加します。

会場の菰野庁舎へ向けてバスで出発です。

三重郡の小中学校から代表が集まり、さまざまな人権問題について話し合います。

各校での人権に関する取り組みや体験を通して考えたことを交流し合います。

問題解決に向けた有意義な交流会になることを願っています。

本日5,6限目の芸術鑑賞会の様子です。

ブラスバンド部の３人もよく頑張っていました！

即興で音楽を創り上げていくジャズならではのアレンジでしたね。

今日からテスト返しが始まっています。

今の時間は英語、保健体育、美術のテストが返却されています。

教科担任の先生から、重要な箇所の説明を受けています。

体育はテスト後の課題も出されました。

「ソフトボール」に関するレポートでです。

期限までに仕上げて提出しましょう。

さあ、午後は JAZZ Concert の時間です。

みんなで楽しみましょう♪

Let’s enjoy jass!

5.6限目に、スワンダフルトリオ（ジャズバンド）をお迎えして、芸術鑑賞会を行いました。

Mrs.GREEN APPLEの曲を演奏していただいたり、朝日中の校歌を演奏していただいたり、ブラスバンド部のクラリネット３人とのセッションをしていただいたり、ジャズの魅力を存分に味わうことができました。

体育館で朝日中全員が揃っての芸術鑑賞会は、とても有意義で楽しい時間となりました。

スワンダフルトリオのみなさん、今日はありがとうございました。

２年生は６限目に「サンキューカード」を書き始めました。

２学期は体育祭や文化祭といった大きな行事がありましたね。

行事の取り組みの中で、クラスメイトの素敵な面をたくさん発見したのではないでしょうか。

また、「ありがとう」を伝えたいこともたくさんあったと思います。

もちろん、日常の中での「ありがとう」もたくさん伝えていきましょう。

周りの人の優しさや親切に気付ける人でありたいですね。