美術室では、タブレットを用いて授業を進めています。

ピクトグラムの案を考えて、わかりやすい形を追求していきます。

どんなピクトグラムができあがるか、楽しみですね。

一週間が終わりました。

今日は、みえスタディ・チェックの後、職場体験学習をしました。

各事業所別に集まって、主に次の４点を確認し合いました。

１．職場訪問の日時

２．行き方（徒歩・自転車・公共交通機関利用）

３．出発時間

４．持ち物

事前訪問日が来週にせまってきましたね。

土日はゆっくりと体を休め、リフレッシュして、また来週会いましょう。

＜帰りの会の様子＞

今日は２クラス合同で道徳の授業をしています。

教材は「ジコチュウ」です。

考えや立場の違いを理解し合うためには、どんなことが大切なのか、みんなで考え合います。

小グループで話し合い、全体で発表しています。

積極的に挙手もあり、拍手もあり、とてもよい雰囲気で授業が進められています。

(さらに…)

今日は2年生のみえスタディ・チェックの日です。

国語、数学、理科、質問紙回答の順番で行われます。

みえスタディ・チェックとは、学習定着度を測定し、一人ひとりに応じた細やかな指導や授業改善に役立てるための調査です。

落ち着いて臨んでくださいね。

４限目が終わると、給食の準備を始めます。

当番は、手早くエプロン、三角巾（帽子）、マスクをつけて配膳準備をします。

すみやかに準備をしていくことが大切ですね。

当番以外の人は、手洗い後、席に着きます。

みんなで協力して、楽しい昼食タイムにしていきましょう。

技術の時間です。木工室で学習しています。

今日は、「木材の特性」について学んでいきます。

建築や家具などに用いられる木材の特性について詳しく学んでいます。

集中して先生の話を聞き、ワークシートにしっかりとメモをとっていますね。

一日の終わりは、「帰りの会」です。司会班が前に立ち、進行します。

室長からは翌日の行事予定や一日の流れを、教科係からは、学習内容や準備物、宿題の連絡があります。

専門委員会からの連絡や提案がある場合もあります。

昼休みを利用して、「あゆみ」の記入はなされているので、予定などの確認の時間となります。

また、今日一日を振り返って、班やクラスのよかったことを発表し合ったりもします。

１０分間という短い時間ですが、それぞれに工夫をして進めていますね。

今週に入り、職場体験学習では事業所ごとのグループに分かれて進めています。

事前訪問のアポイントメントの電話かけをします。

まずは、電話のかけ方練習です。ポイントは主に次の３点です。

・落ち着いて、ゆっくり話す。

・メモを用意し、話す内容を簡潔に整理する。

・電話を切るときは、「ありがとうございました」と丁寧に伝える。

練習をして、本番ではうまく伝えられたようですね。

理科の授業では実験のまとめをしています。先日、理科室で行った実験のおさらいです。

先生の手元をじっと見つめ、先生からの質問にも的確に答えられています。正しく理解できているようです。

英語ではインタビュをし合っています。

「暇なとき、何をする？」「落ち込んでいるとき、何をする？」などと聞き合っています。

活発に活動できていますね！

今日から、あいさつ運動が始まっています。

生徒会を中心に、全校で取り組んでいます。

2年生も東門や昇降口に立って、大きな声であいさつを交わしています。

気持ちのよい朝の始まりです。