2年生

9月26日、後期分のあゆみ(連絡帳)が配られました。これが配られるということは、今年度もあと半分になったということです。

真新しいあゆみを手に、うれしそうな生徒たち。あゆみには明日の連絡を記入するだけではなく、教師との交換日記?の役割もあります。生徒も教師も、普段の学校生活はなかなか話す時間が取れないスケジュールですが、あゆみならじっくり相対することができます。後期のあゆみにも、たくさんの「思い」や「打ち明け話」などが書かれることでしょう。

放課後は、全員リレーのバトン練習をしました。1年生の時は、持ち方はバラバラ、すぐ落とす、前走者がスピードを落として(立ち止まって)パスをするような状態だったことを考えると、ずいぶん上手になりました。

陸上部の生徒は、速度を落とすことなくバトンの受け渡しをするので、間近でみているとその迫力に圧倒されます。

逆に、ダッシュするのではなく、スキップをするようなテンポで優雅に?バトンパスをするペアもあり、それはそれで見ていて楽しい!!

本番はみんな本当に真剣な表情になるのが全員リレーです。どのクラスもベストを尽くして頑張ってください。

2学期になってタブレットが新しくなりました。それに合わせて、タッチペンも新しいものになりました。生徒たちは大喜び!じっくり見つめたり、手に持ってなじみ方を確かめたり・・・

先が程よく柔らかく、筆圧をうまく調節できるタッチペンで、かなり高級なもの。なので、教師の方がその値段に恐れおののいている状態です。大切に大切に使ってください。

 

先週で、中間テストがすべて返却されました。結果はどうでしたか?

テストの点数が間違えていないかの、確認作業がありました。生徒たちは、すべての解答用紙を持ってきて結果表と見比べていました。

よくできた人や力を出し切れなかった人など様々ですが、結果をしっかりと受け止めて、今後の勉強の参考にしてください。

英語の授業では、ALTのJames先生に日本のことを英語で紹介しました。

各班で決められたトピックについてタブレットで画像等を調べ、英語で上手く伝えることができていました。

James先生は、「今日学んだ日本の食べ物はすぐに試してみたいし、有名な場所にはいろいろと行ってみたい」と言っていました!

これからも英語でコミュニケーションを図っていきましょう!

2年生はプレハブ教室の2階に教室があります。下駄箱はプレハブの階段下です。屋根はありますが、室内ではないので雨風がひどい日は床が濡れて気分が落ち込みますが、教室から近いので便利です。

階段を上って2階へ。この階段が夏は温室状態で暑い!今朝は、ずいぶん過ごしやすくなっていい感じです。

 

 

 

朝の教室風景。少しずつ朝読の準備ができていますね。

保健体育は、運動やスポーツの効果について学びました。日頃の部活や体育、体育祭練習などで体を動かす機会がありますが、どんな効果があるのでしょうか。

1、循環器や呼吸器の向上

では動脈と静脈の間にあるものは?「骨?」「心臓?」???

「一年生の時にやったよ。P34に戻ってみてみよう。」学んだことは関連しているので、一つ一つの積み重ねが大切です。

2,体力や技能の向上

巧みさは7歳くらいがピークで、中学生期は力強さの技能が高まるピーク。

3、達成感

4、ストレス軽減

みんなの解消の仕方

「寝る」「好きなことをする」「ゲーム」「テレビ」「猫と遊ぶ」などの対処方法がありましたが、スポーツもストレス解消に役立ちます。

5、社会性の向上

たくさんあるスポーツの効果。改めて理解した生徒達でした。

 

 

4時間目。2年生学年練習の様子です😊

あと一週間で体育祭です。

2年生は、4限目が学年練習でした。体操・開会式練習・大繩をしました。曇り空でしたが、湿度が高くサウナの中にいるようです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

大繩は、1年生の時よりもずいぶん上手になりました。10回を超えるとテンションが上がる生徒たち。楽しそうな表情でした。

定規で真剣にグラフをかく生徒。テスト明けの数学は、一次関数のグラフです。一次関数の意味をよく理解していないとグラフはかけません。「変化の割合」というワードが使われていました。

 

 

 

 

 

 

「きれいな直線がかけているね。」「定規を使っているのに、線がガタガタってどういうこと?」

定規で美しく線をかくポイントは、定規を押さえる手と鉛筆をあてる角度です。練習しましょう。

このページの先頭へ戻る