７月５日（金）に社会見学で、四日市市クリーンセンターと北部浄化センターに行ってきました。

前日からとても暑い日が予想されていたので、心配していましたが、体調を崩す児童もなく、みんなで元気に見学することができました。

昼食は、クーラーの効いたホールで食べました。また、午後からの施設では、外の見学通路に等間隔でミスト扇風機を置いてもらい、安全に見学することができました。

平和を考える集い「折り鶴集会」に向けて、折り紙で鶴を折れるように練習しました。

去年までは、折り方を教えてもらえる低学年でしたが、今年は、なかよし班の高学年となり、折り方を教える立場になりました。

クラスで事前練習をしました。だんだん上手になって自信がついてきました。

理科の『地面を流れる水のゆくえ』では、水の流れと地面の傾きにはどのような関係があるのかを調べました。

子どもたちは実験を通して、地面は水が流れる方に向かって低くなることや、水たまりに向かって地面が低くなることに気付きました。

体育『ベースボール型ゲーム』では、キャッチボールを行っています。

子どもたちは、相手に届くように意識して、球を投げていました。

４年生は、木曾三川公園カルチャービレッジへ行きました。

帰り道、「遠足どうだった？」と聞くと、「楽しかった！」と子どもたち。

交通ルールや電車のマナー、安全に気を付け、最後まで歩き切ることができた遠足でした。

理科の学習で、春の植物や動物の様子を観察しました。

子どもたちは、色や形、大きさなど様々な観点から観察し、記録していました。

スポーツテストがあるので、50メートル走の練習です。ゴールよりも向こうに走り抜けるように走りました。

4年生になり、『高学年の仲間入り！』ということで、学年目標を上記のように掲げ、学年集会をしました。

学習のことや安全に楽しく過ごすことなどを話しました。みんな前をしっかりと見て、真剣に話を聞いていました。

今後の成長がとても楽しみです。

新しい学年が始まりました！

自分たちで整列し、「やっていこう。」と高学年になった気持ちがとても伝わりました。

１年間よろしくお願いします。

国語の「『言葉のタイムカプセル』を残そう」と総合の授業で１０年後の自分に手紙を書いています。

これまでハッピー１０セレモニーへの取り組みを通してどんな大人になりたいかを考えたり、夢について話したりしてきました。

それを便箋にまとめます。

自分の夢について書く子、今の自分について書く子、こんな大人になりたいと書く子・・・様々な思いを文字に載せて書いています。

１０年後に「懐かしいな」「そういえばそんな事もあったな」と１０歳の自分からの手紙を見返す日がくるといいですね。