英語の授業にALTの先生が各クラスに順番に来てくれます。
ゲームなどのアクティビティをしてくれることもあり、今度は何だろう？と皆楽しみにしています。
今日は英語を使ったカルタをしました。
４人グループになって”This is the person who sings a song on the stage.”のように読み上げられた英文とそれに合う絵のカードをとっていきます。
フェアなゲームにするために読んでいるときは手を頭に置き、
習った関係代名詞を使った文章をよく聞きながらサッと素早く取ったり、
「この絵であっている？」とグループで確認したりしていました。
最後の１枚が読み上げられる時は聞き逃すまいと静まりかえる姿も・・・。
最高９枚とった人もいました。すごい！

英語は、クラス半分の人数に分かれて授業をしています。一方は教室、もう一方は多目的室で学習しています。

いつもは、小さめのプレハブ教室、その中に３６名がギュウウギュウに入って勉強している生徒たち。なので少人数に分かれると、空気が新鮮、先生と生徒が近い、質問がしやすいなどいいことがいっぱい。

ただし当てられる頻度も高く、前に出て答える機会も多い！！！うかうかしていられない、英語の時間です。

今日も朝早くから合唱の練習が始まりました。

今週は、どのクラスもかなり質のいい合唱にしようと、

熱の入った練習が繰り広げられています。

パート練習、クラスでの話し合い、担任の先生からのアドバイスなどなど

課題にまっすぐに向かい、いい合唱をつくろうと一生懸命です。

晴れ渡った青空です。

今日も気持ちの良いお天気ですね。

朝、校舎のあちらこちらから、歌声が聞こえてきます。

朝練習が始まっています。

１年生も、昨日から練習を始めているクラスもあります。

駅伝の朝練習もあるので、できる人を中心に声を出す練習です。

放課後の合唱練習が始まりました。

体育館、音楽室、武道場、グランド、教室で、それぞれの合唱曲に対して

どう表現していくのか、熱の入った練習が行われていました。

何度も歌う中で、成長できたところと、まだ伸ばしたいところを確認しながら、

どのクラスも、メッセージ性のある合唱に仕上げようとしています。

掃除の後、放課後の合唱練習が始まります。

今日も各特別教室に分かれて、練習です。

細かいところを確認しながら練習します。

パートリーダーたちは、クラス合唱をしっかりとリードしています。

自分たちで話し合って、練習していけるところがいいですね。

社会は地理、今日は北海道について班で調べたことの発表でした。

それぞれの班が、地形、気候、農作物、産業、などの視点から北海道を調べていました。

「白い恋人たちがおいしいです。」「そうそう！」とお土産物についての意見や、ほっき貝のキャラクター「ホッキーくん」を紹介する班もあって、にわか小旅行のような楽しい授業でした。

放課後の合唱練習のあと、学年議会が開かれています。

日々の生活をよりよくするために、気をつけたいことを考えました。

各クラス１つずつ課題を出し合い、ポスターを作成しました。

１．メリハリをつけよう！授業、休み時間

２．全力で気持ちのよいあいさつを・・・」

３．廊下で待たない！友達を！

４．今何時？心がけよう　５分前行動

５．ベル席を守ろう！

１F廊下の中央に掲示しました。

みなさん、見てくださいね。

みんなで呼びかけをして、よりよいクラス、学年を目指していきましょう。

日常生活を大切にして、文化祭も心をひとつにして、臨んでいきましょう。

合唱練習、部活動のあと、駅伝練習が始まります。

２，３年生とともに、１年生も頑張っています。

練習は、今週の月曜日から始まりました。

今日の放課後は、４０分ジョグです。ペースをつかんで、走ります。

朝も練習しています。

この土曜日には、四日市中央緑地へ試走に出かける予定です。

学年、学校みんなで、応援しています！！

家庭科では、生活するうえで大切な「衣」を勉強しています。

寝るときは、どんな素材のものを身に着けていますか？寝相が悪くて髪の傷みが気になる人は、シルクのヘアキャップをするとつやつやになるとか・・・

最後に、洗濯についてのプリントが配られました。

洗濯を普段からやっている人、まったくやったことない人、あなたならどっちですか？

洗濯についての、ひと手間やこだわりについても、学んでいく予定です。