東大寺の大仏は、やっぱり大きいです。

子どもたちは、間近に見られて、圧倒されている様子でした。

歩いていると暑いくらいになってきました。紅葉も始まり、秋らしさを感じられました。

最古の木造建築である法隆寺の見学をしました。見学の学校も多く、順番に並びながら、貴重な仏像などを見ることができました。

６年生は最高学年として、競技だけではなく、応援や係の仕事にも全力で取り組みました。

マスゲームでは、みんなで心を一つにすることを目標に頑張りました。

歩くリズムや歩幅を合わせることに苦労しましたが、本番では最高の演技ができたと喜んでいました。

ワープリレーでは、作戦を考え、連合チームで全力でバトンを繋ぎました。

今後の学校生活でも、みんなで協力して活躍してくれると願っています。

保護者の皆様、最後までご声援ありがとうございました。

６年生は書写の時間に「私の６年間を表す漢字一字」を書きました。

自分の小学校生活を振り返りながら、思いを込めて漢字を選びました。

選んだ漢字一字を何度も練習し、形やバランスに気をつけながらていねいに仕上げていました。

6年生は図工で「シャドーボックス」に取り組んでいます。

お気に入りの絵本を題材に、登場人物や背景を切り抜いて重ね、立体的に表現しています。

重なりや濃淡を意識しながら、どの場面をどのように見せるかを考え、作業を進めています。

作品が少しずつ形になってきました。完成が楽しみです。

運動会に向けた練習が始まりました。

この日は、開会式や閉会式の流れを全体で確認しました。

６年生は最上級生として、きびきびとした動きや姿勢で下級生の手本となるように取り組んでいました。

また、学年の表現の練習にも取り組みました。自分の位置や動きの確認をしました。

最後の運動会。本番に向けて、一人一人が責任と誇りをもってほしいです。

6年生は人権について学びました。

児童らは、人と人とのつながりや思いやりの大切さについて深く考える時間となりました。

9月24日に学校集会で次の日に三泗音楽会で披露する「水平線」を合唱しました。

全校児童の前で歌うことに緊張している姿も見られましたが、練習の成果を発揮して堂々と歌うことができました。

歌った後には5年生の代表児童から励ましの言葉をもらいました。また、4年生からの寄せ書きもいただき本番への励みとなりました。

いよいよ本番当日。

練習を重ねる中で、一人一人が声を合わせることの難しさや楽しさを感じながら、互いに耳を傾け合って仕上げていきました。

本番では、仲間と心をそろえて歌い上げることで、会場いっぱいに澄んだ歌声を響かせることができました。

6年生の家庭科では、身近な衣服の手入れとして「くつしたの手洗い」に取り組みました。

まず水でもみ洗いをし、次に石けんを使って汚れを落としました。その後、十分にすすいで石けん分を残さないようにし、絞ることを学びました。

実習を通して、日常生活で清潔に衣服を保つための工夫や、手洗いの大切さを理解することができました。

6年生の理科では、水溶液の性質についての実験を行いました。食塩水、炭酸水、うすい塩酸を蒸発皿にとり、加熱して水を蒸発させる実験を行いました。

食塩水では水がなくなると塩が残ること、炭酸水では二酸化炭素がぬけて何も残らないことなど目で見て確かめました。

子どもたちは「水溶液によって残るものと残らないものがあるんだ！」と気づき、物の性質を見分ける手がかりを学ぶことができました。