昨日に続き、今日も外はカンカン照り。

本館からプレハブへの移動時も日が照り付け、大変な暑さです。

教室では冷房の設定温度を下げ、どのクラスも授業に集中しています。

数学の授業では「確率」の単元に入りました。

配付されたプリントをもとに、先生の説明を聞いて取り組んでいます。

頭をフルに回転させて、考えています。

４限目終わりのチャイムが鳴った後は、給食の準備です。

まずランチョンマットを机の上に引いた後は、手を洗ったり集配箱を職員室から持ってきたり・・・

やらなければならないことを、この時間に片付ける人もいます。

中学生は忙しいので、時間の使い方がポイントになってきますね！

帰りの会後、誰もいなくなった1年生のフロアを見てみると、

雑巾が整理されていて、気持ちよくなりました。

トイレをのぞいてみると、スリッパも次の人が使いやすさを思ってか、

きちんと整理されていて、さらに気持ちよくなりました。

暑い一日を過ごした後でも、整理整頓を忘れずに、

環境を整えてくれてありがとう。誰かの笑顔になっています。

今日は非常に蒸し暑くなりました。３限目からは暑さ基準を超えてしまったので、屋外活動が中止になりましたが、２限目はぎりぎり水泳の授業ができました。

初めに、前回練習したけのびのテストがありました。数名がいっせいに壁を蹴り、どこまで進むかをみました。生徒たちは息の続く限り懸命に伸びていました。「〇〇さんはA！」と言われた生徒は満面の笑顔！

つぎは、クロールと平泳ぎの練習です。できない人は、ビート版を使ってもいいので、自分のできる精一杯の泳ぎで次回のテストに備えましょう。

隣の教室では理科の授業をしています。

黒板には

水　＋　二酸化炭素　⇒　デンプン　＋　酸素　＋　α

と書かれています。

先生：お米をずっと噛んでいると、、、どうなるでしょうか？

長ーくかんだことがある人？

生徒：（たくさん挙手）

先生：噛んでいるとどうなるでしょうか？

生徒：甘くなる！

先生：そうですね。甘くなる瞬間があるのです、、。

生徒と楽しい雰囲気でやりとりしながら、「デンプン」、「糖」の学習へと授業をすすんでいきます。

教科書のページをペアで音読しあって、今日の大切なポイントをまとめていきます。

短歌の基本を学習した後、新たな６首を６つのグループで１首ずつ担当して、プレゼンの準備をします。

パワーポイントはひとり１つ作成します。

わからないことや、集めた情報なども同じグループで共有します。

句切れ、表現技法、情景、作者の思いに自分の感じたことを必ず入れてプレゼンします。

パワーポイントの作成は手慣れたもので、それぞれ工夫して作成中です。

発表が楽しみですね！

税理士の方に来ていただき、租税教室が行われました。

中学生にはまだまだなじみが薄い税金ですが、どんな税金があるのか、またどんなことに使われるのかを知ることは、大切なことです。

税の公平性は、水平的公平と垂直的公平があります。「会社の社長、部長、社員２名の４人で食事に行き、４万円の支払いになりました。垂直的公平の場合は、経済力のある人がより多く支払うということで、社長が２万円、部長が１万円、社員が５千円ずつ払います。水平的公平の場合は、全員１万円ずつ払うということです。」という分かりやすい説明に、大きく納得していました。

国民の義務として、あらゆるものにかかっている税金。税について知ることから初めて、その使い道まで考えられる大人になっていきたいですね。

本日６限目に、中体連地区予選の壮行会がズームで行われました。

教室にて、先輩たちの力強い決意をしっかりと聞くことができました。

２年生の中には出場する人もいると思います。

一緒に練習してきた部活の先輩や仲間たちにエールを送りましょう。

校長先生からのお話です。

悔いの残らないように、体調管理をしっかりとして臨みましょう。

熱中症に気を付けて、睡眠、朝食、水分を十分にとり、ベストコンディションで臨みましょう。

そして、お世話になった家族、仲間、先生たちに感謝の気持ちを言葉に出して伝えましょう。

礼儀とマナーを守り。朝日中の良き伝統をつないていってください。

次に、生徒会代表の人からのメッセージがありました。最後に、担当の先生から大会に関しての諸注意を聞きました。

３年生のみなさん、出場するみなさんの健闘をお祈りします。がんばってください。

国語の授業の様子です。

短歌の単元に入りました。

先生から配付されたプリントや教科書、ネットなどで短歌について調べています。

大切なポイントをパワーポイントにまとめていき、次の時間に発表します。

教えてもらうことも大切ですが、自ら学んでいくという姿勢も大切ですね！

発表を通して学び合うことができますね。

2年生の技術の時間です。

２時間続きで、木工作品の制作作業に取り掛かりました。

木材に正しく印をつけたり、のこぎりで切断したりしています。

計り間違えたりすると大変ですので、グループで確認しながら慎重にすすめています。

２学期まで作業は続きます。丁寧に仕上げていきましょう。