１年生がいないため、たっぷりの量の給食がやってきました。

給食当番は「先生、食缶開けたら見たことない量のお味噌汁が入ってました！」とびっくり。

盛り付けると、幸せなてんこ盛り状態！！！成長期に中学生なら食べられるかな。

結局、時間を少しオーバーしながらも、たくさん食べた２年生でした。

社会の授業で、消費生活について学んでいます。
教科書の資料に載っていた、高校や大学にかかる費用、
結婚や住宅購入の際にかかる金額等々に
「こんなにかかるんだ‥」という声も。

人生100年時代と言われる今、見通しを持ち、
収支のバランスやリスクも考えて生活することが大切ですね。

１点透視図法、２点透視図法を学んできたので、それを使っての平面構成制作をします。

まずは、どんな作品になるのかイメージできるように、先輩の作品を見ました。

「すごい」「奥行きがある！」と改めて透視図法の威力を目の当たりにしたところで、自分の作品に取り掛かります。

頭の中には（こんな絵にしたい）というイメージがある生徒は、すぐに描き始めます。でも、何も浮かばない生徒もいます。「とりあえず、この前にやった透視図法をもう一回描いてごらん。それを、大きくしたり繰り返したり工夫していくと、何かが見えてくるはず。」と言われて、分からないままに描いていくと・・・

同じ透視図法を使っても、一つとして同じ作品にならないのがおもしろいですね。あと４回で仕上げていきましょう。

いつもより、人の少ない校門前、ガランとした登校時のプレハブ校舎。

昨日から１年生が学年閉鎖になったため、教室は誰もおらず暗いまま。

いつもはごった返す昇降口も、すいています。

「１年生がいないと寂しいね。」「学校が静かになっちゃったね。」と２年生も少し寂しそうな朝の様子でした。

５限目には、緑色の「自己記録カード」も配布しました。

前期、後期の役員や係、部活、資格、表彰、将来に向けての希望などを記入するものです。

見本や書き方注意事項が、グーグルクラスルームに載せてありますので、参考にしてください。

一部、学校で記入し始めましたが、学年閉鎖となったため、家で丁寧に書いてきましょう。

金曜日まで学年閉鎖です。体調管理に留意して、家での過ごし方を考えて、３日間を送ってください。

面接の練習がありました。

まずは、面接の進め方のＴＶを視聴しました。本格的な内容に、だんだん真剣な表情になっていきます。面接に大切な所作、言葉遣いがいろいろありますが、少しずつ覚えていきましょう。

「あなたにしか言えない内容」をアピールできるといいですね。

～個人面接～

高校で頑張りたいことは何か教えてください。

「高校で頑張りたいことは、英語です。なぜなら、世界の人々とコミュニケーションができると、もっと世界が広がると思うからです。」

～集団面接～

苦手なことに直面した時はどうしますか？

「苦手なことに直面した時は、周りの友だちにアドバイスをもらいます。自分の気付かなかった視点に気づくことができると思うからです。」

終わった後は「あ～緊張した！」「手が震えた。」と予想以上の緊張に驚いていました。

面接って、なぜだかとても緊張するものです。

でも、教員が思う以上に、自分のことをしっかりと話すことができていました。とても嬉しい驚きでした。

6限目は、心と体の健康教室の感想を書いたり、
サンキューカードの続きを書いたり、進路相談の続きをしたりと
やることが盛りだくさんでした。
受験で面接がある人は回答の準備や練習も始まってきます。

風邪やインフルエンザが猛威をふるっています。
また12月に入り忙しい日が続きます。
心も体も労わりながら乗り切っていきましょう。

１年生は、今日の午後から、学年閉鎖となったため、

５限目に、書き込む予定だった、キャリアパスポートを持ち帰りました。

キャリアパスポートとは、

小学校から高校までのキャリア教育に関する活動について、記録していくものです。

自分の学習状況を見直したり、振り返ったりしながら、

自分の変容や成長を自己評価できるようになっています。

お家の方から、コメントをしていただきくようにもなっています。

久しぶりに手にして、幼かったころの記録を嬉しそうに見ている姿がとても微笑ましかったです。

３日間の休みの間に、丁寧に振り返りをしてきましょう。

５限目の始めに、班長選出をしました。

タブレットでを用いて、選出です。

来週の火曜日６限目に、班編成が行われます。

今のメンバーと過ごせるのも、あとわずかですね。

１１月終わりから、綴ってきた、「サンキューカード」が今日、手渡されました。

クラスメイトからのサンキューメッセージを手にしているみんな。

たくさんの「ありがとう」が伝わったかな。

みんなうれしそう！

「いつもやさしく接してくれて、ありがとう」

「部活や日常で、よく話し相手になってくれて、ありがとう」

「昼食準備のときに、すぐに配膳台をだしてくれて、ありがとう」

「いつも仲良くしてくれて、ありがとう」

「体育祭や文化祭でクラスをまとめてくれて、ありがとう！」

「係や委員会の仕事を頑張っている姿、すごくステキです！！」

心温まる時間です。