今日の６時間目、１年３組は数学の授業です。いつもと少し違うのは、北勢教育支援事務所の指導主事の先生に授業を見に来てもらっていたところです。

単元「関係を表す式」の内容を、「数量関係を文字を用いた等式で表すことができることを理解し、文字式を用いて表したり、文字式を読み取ったりすることができる」という目標のもと、授業が進められました。

「３人でお金を出し合い、プレゼントとしてケーキや花束をちょうど買うことができました。」という文章の中にある数量関係を見つけ、文字を使いながら等式に表します。

生徒達はいろいろな考え方を共有したり、困った時には他者の考えを参考にしたりしながら、考える楽しさを実感している様子でした。

今日の6時間目は、明日の朝日人権学習発表会に向けて、最終準備を行いました。

発表の段取りを再確認したり、本番さながらのリハーサルを行ったりしています。

明日は、縦割り班で各教室に分かれて、1・2年生の発表を聞いたり、

3年生が平和について学んだことや考えてきたことを後輩たちに発表したりします。

実際広島に行き、被爆された方の話を聞いたからこそ

伝えられることがあるのではないかと思います。期待しています☺

また、明日から保育実習が始まるクラスもありますね。

きっと、あさひ園の子どもたちも、お兄さんお姉さんと遊べるのを楽しみにしていると思います。

行事関係が盛り沢山なので、今日はしっかり休んで明日に備えましょう。

7/3(月)、7月初めての登校日。

今日は34℃まで気温が上がるようなので、

水分補給をしっかりして体調を整えていきましょう!

さて、毎朝行っている学習の時間、通称ASCについてお届けします。

日替わりで5教科のプリントに取り組んでいます。

毎日10分間集中していますね！

今まで勉強したことを少しずつ復習できる良い機会なので、

間違えたところや悩んだところを中心に見直してみましょう☺

６限目は、先日書いたサンキューカードが仕上がったので、一人ひとりの手元に渡されました。（何が書いてあるかなあ～）と嬉しそうにみている生徒たち。

クラス全員分書くのは大変ですが、もらうのは嬉しいですね。

キャリアパスポートの１学期分を記入しました。年度当初に書いたことをもう一度見返して、この３か月の過ごし方がどうだったか反省をします。２年生になって「あれもやろう」「これも頑張ろう」と心に誓っていましたが、どうだったでしょうか？

パーフェクトに過ごすのは難しいですが、なにか１つでも頑張れたなと思えることがあれば、十分成長につながっていると思います。中学校生活も、半分弱が終わってしまいます。少しずつ歩みを進めていきましょう。

４限目が終わると給食です。

給食前はいつも、「準備を急いで！」と言われている２年生。

４限目が移動教室の２クラスの様子。あるクラスは給食の班にしてランチョンマットを敷くまで準備が終わっていました。

もう一つのクラスは、準備なし。

さあ、どちらのクラスが素早く準備できるでしょう。

「しっかり者のクラス」「はじけて元気なクラス」など、それぞれのカラーがあって楽しいのですが、取り入れたほうが良いところはどんどん取り入れて、クラスの雰囲気を上げていけるといいですね。

確率の授業。「樹形図」を学習していました。

サッカーの試合をA.B.C.Dの４チームで行ったとき、何試合になるか？

これを樹形図を書いて考えていきます。

Ａ対ＢとＢ対Ａは同じということに気付けましたか？「気づけなかった！」そこがポイントです。

そのほかにも、やりかたがあります。

この表は部活の試合（リーグ戦）でも使っていますね。確率は好き嫌いが分かれますが、生活の中でもよく使われるものなので、身につけていきましょう。

本日、社会を明るくする運動のポスターと啓発グッズを届けていただきました。

その時の様子について、CCネットの撮影もありました。

ウィークリーあさひ（１０分番組）で、７月１０日～１６日（８：００、１２：００、１７：００、２２：００）に放送されます。お楽しみに。

7月3日（月）

今朝も熱中症警戒アラートが出されているほどの猛暑日です。

朝から子どもたちは元気に登校していますが、水分補給やこまめな休憩をしながら、

熱中症対策もしっかりしていきましょう。

さて,そんな中、来客用玄関のウエルカムボードが7月バージョンになりました。

今月は、まさに夏一色ですね。

７月２日（日）

今日は朝から猛烈な暑さです💦

そんな中、各部活動は、直近に迫った中体連予選に向けて、最後の追い込みです。

体育館では、バスケ部🏀が、運動場ではサッカー⚽️部が活動していました。しっかりと水分補給しながら、熱中症対策も忘れずにね。

来週火曜日の、朝日人権発表に向けて準備をしました。

のんびり気楽な２年生なので、我々教員の心配をよそに余裕な表情でしたが、５日前の今日になってやっとエンジンがかかり始めました。

まとめは、ばっちりできています。

まずは、班で打合せ。

予行演習しましょう。「１０分間で発表します。よーいスタート！」

時間が余ってしまった班が続出！

学習したことについて深く考え、発表までに何とか調整しましょう。