学校の様子

体育は運動場で持久走をしています。今日もすがすがしい青空の元元気に走りました。

体育終わりのチャイムが鳴り教室へ戻ります。2年生はプレハブ2階が教室、1階に靴箱があるので、運動場から教室には戻りやすい学年です。

途中にウォータークーラーがあるので、立ち寄るのも楽々です。ただ、2階への階段を上らなければならないので、持久走後の足には少しきついようですね。

家庭訪問最終日です。気持ちの良いお天気です。

今日もよろしくお願いいたします。

玄関先で待っていてくださったり、駐車場所に案内してくださったり、お心遣い、ありがとうございます。

「行ってきます!」

「気をつけて行ってきてください。」「今日も笑顔で!」

 

1年生は今日も1限だけです。

社会見学新聞が完成した人は、課題プリントに取り組んでいます。

数学プリント約20枚は、1日何枚(何ページ)進めるとよいかの目安が表紙に書いてあります、それにしたがって進めていくとよいでしょう。

国語の漢字や英単語プリントも覚えるまで書いて練習していきましょう。

週明けやGW明けに小テストが予定されています。

帰宅後は、家庭学習をていねいに、こつこつと進めていきましょう。

 

 

楽しそうな笑い声が聞こえてきます。英語はゲームをしているようです。

爆弾に見立てた筆箱を回していき、アラームが鳴った時に持っていた人が英語の質問に答えます。COLUMN と ROW と ONLY ONE からカードを引いて、出たカードで座って休みになる人が決まるというルール。 

ドキドキするゲームに笑顔いっぱいの教室。熱中しすぎで英語で話すのを忘れ、普通に日本語で質問してしまう生徒も現れて、みんな大笑いでした。

新聞づくり3日目。多くの人たちが完成することができました。

 

今日は2組が学級目標を決めるために、みんなで話し合っていました。

たくさんのアイデアが出たので、どれにするか議論を重ね真剣に考えて

いました。どのアイデアにもそれぞれの思いが込められていました。班で

どのアイデアがいいか発表するときも、きちんと理由を添えて発表できました。

その理由もちゃんと考えられたものでした。ただ目標を作って終わるのではなく、

いつもみんなが意識できるよう目標を決めようという姿勢がとても伝わってきて

よかったです。

 

 

1組さんは室長を中心に、早くも学級目標の制作に取りかかっていました。完成が楽しみです。

前回やった漢字テストの返却がありました。並んで取りに行きますが、「名前のない人がいます!」筆跡鑑定の結果「僕のです」

「送り仮名が違った。そこができていれば満点だったのに・・・」その悔しさが大切。ここでしっかり覚えましょう。

満点だった生徒は、惜しみなく見せてくれました。

間違えが多かった漢字を再確認。普段使わない漢字より、いつも使う漢字のほうが間違えて覚えている傾向があります。再確認しましょう。

月曜日には文法テストがあるので、勉強しておいてください。

家庭訪問でおうちの方が『家で勉強している姿をみないんですけど大丈夫でしょうか』という声が多く聞かれました。もう2年生です。進路も意識しながら、自分のために勉強していきましょう。

本日で家庭訪問最終日となります。

地域を知りながら、直接訪問させていただくことで、学校と各ご家庭のつながりが

より深くなればと思います。皆さま、大変貴重なお時間を割いていただき、ありがとうございます。

3年生修学旅行、2年生食滞事前訪問、1年生社会見学を無事に終え、

今週は各学年、家庭訪問で大変お世話になっています。

本日「学校通信朝風№3」をお子さまを通じて配布させていただきますので、

皆さまぜひともご一読ください。

 

※こちらをクリック→20230428№3

(*過去の「朝風」も「各種書類ダウンロード」からも覧いただけます)

修学旅行の事後学習の一環として、学年集会を行いました。

実は、修学旅行の企画・運営は、2年時の冬から始まっていました。

2年時の実行委員のみなさんが、3年生に進級したばかりの4月に実施されることを想定し、

スローガンや取り組みを通して何を学ぶのかなど、成功をめざして企画・運営を行っていました。

3年時の実行委員のみなさんが、その取り組みを途切れさせないよう、しっかり受け継ぎ、

具体的な事柄を進めました。与えられた役割に責任を持って行動できた実行委員の皆さんに

おおきな拍手が送られました。笑顔、感謝、つながり、人間力、メリハリ、一体感などなど

前向きな内容が実行委員ひとりひとりの挨拶から発せられ、修学旅行の成功を実感できた時間となりました。

2年時の社会見学から成長できた部分を見つけることができたことや、まだよく知らないクラスメイトの

素敵な一面を見つけることができたことなど、収穫の多い行事になったようです。

集団力をますますパワーアップさせた3年生!!これからの日常生活の中でどう生かしていくのか、

どんな力をつけていくのか、わくわくしてしまいます。

保護者のみなさま

こうして無事に大きな行事を終えることができましたのも、ご家庭のご理解、ご協力のおかげです。

宿泊準備や書類提出、早朝の登校、お弁当、お迎えなど大変お世話になりました。心よりお礼を申し上げます。

今後もよろしくお願いします。

 

 

美術部は、今年度は部員が50名近く在籍し、美術室が人であふれています。

が、今日は2年生だけなのでのんびりとした活動風景です。

今は「モザイクアート」の制作をしています。「モザイクアート」とは、イベントなどで写真を集めて一つの絵にするフォトモザイクと同じように、各自がオリジナルの絵を描き、それを持ち寄ると大きな形が浮かび上がるというものです。一人ひとりが、思い思いの絵を紙一杯にぎっしり描いています。小さなパンダを集めて大きなパンダにしたり、よく見ると怖い絵がえがかれていたりとさまざまです。

今日は2年生だけなので落ち着いて制作できます。

「美術部」というと、おとなしいと思われがちですが、美術室ではのびのびしています。

全員の絵が出来上がって持ち寄ったときに、ちゃんと絵が浮かび上がるかどうか楽しみにしながら作っています。

2年生は今日から家庭訪問が始まるので2限で授業は終わりです。終わりのチャイムと同時に、帰りの支度をして教室を出ます。

部活のない生徒は帰宅します。

部活のある生徒もいます。今日は2年生だけなので、いつもは人があふれている、運動場や教室が広々しています。

天気もよく、すがすがしい部活動風景です☆

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