3年生の体育の授業です。３学期はハンドバールにチャレンジしています。

ハンドボールは１チーム７人で行います。バレーボールよりやや小さいサイズのボールをパスでつないでいきます。シュートはゴールに向かって片手でボールを持ち、勢いよく投げ入れます。ゴールキーパーはボールを入れられないように防御します。ボールのスピードはかなりあります。

３年生にとっては未経験のスポーツですが、みんな笑顔で楽しくプレイしています。このところテストが続いていましたので、体を動かし、スポーツを楽しむ、とてもよい機会となったようです。

新しい単元は粘土制作です。お弁当箱に好きなおかずをモデリングライトという滑らかな粘土で作っていきます。

まずは、どんなおかずを作るか考えてスケッチブックに描きます。たくあんを入れる！お寿司弁当にしたい！スパムが好きなんだよね！

「食べたいもの＝作りたいもの」　のようです。

細かい形や質感はタブレットで調べます。いつも以上にやる気がみなぎっているように感じるのは、やはり食べ物の魅力のせいでしょうか。

どんなお弁当ができるか楽しみです。

２年生の保健には、自然災害によるけがの防止という単元があります。

朝日町役場の防災保全課の方々に、朝日町の災害のリスクについてお話しして頂き、避難所で使用する段ボールベッドなどをお借りして、体験型の授業を行いました。

「自分の家の場所だと津波が心配だ」「指定避難所の確認ができてよかった」「段ボールベットは結構安定していた」など、授業を終えたとき、生徒たちの感想が聞こえてきました。

これを機会に一度、家族で「減災」について考えてみましょう。

防災保全課の方々ありがとうございました。

※減災とは、災害による被害を最小限に抑える備えのことをいいます。

今日は実力テストです。この時期、３年生にとっては、テストが続きます。

１限目から５限目まで、県立高校の学力検査と同じ順番で実施され、時間は１科目４５分間です。

範囲はほぼ３年間で学習したすべての内容となっています。冬休みにしっかりと勉強してきていると思いますが、手ごたえはいかがだったでしょうか。わからない問題は、家に帰ってテキストなどでちゃんと確認して、入試に備えておきましょう。

＜朝の様子＞

＜日めくりカレンダー＞

今日の日めくりカレンダーです。こんなメッセージが添えられています。

「実力テスト！ 最後まであきらめずに頑張ろう！！」

「みんなで楽しんでいい思い出をたくさんつくろう！」

心があたたまる素敵なメッセージですね。

１年生最後のCRT（教研式　標準学力検査）が始まりました。

今日は１限目から５限目まで５教科のテストです。

これまでの学習の成果と実力を測ることのできる、良い機会になるはずです。

最後まで諦めることなく、問題に取り組んでいきましょう！

１月１８日（水）

今日は３年生は実力テスト。２年生はみえスタディチェック。１年生がCRT検査とそれぞれ朝から、テストや検査に臨んでいます。

中でもこちらは、２年生、みえスタディチェックの様子です。問題はタブレットの中にあります。

CBT（Computer Based Testing）とい方式ですが、今後は全国学力学習状況調査等、様々な調査やテストなども、こういったシステムが導入されていきます。確実にGIGAスクールは進んでいます。

「うす紅色のシクラメンほど、まぶしいものはない〜♪」

懐かしい歌の一節ですが、昨日、朝日園芸様から、中学校へたくさんのシクラメンをいただきました。

本日各クラスに飾らせて頂こうとおもいます。

早速、校長室にも置かせていただきました。

朝日園芸様、毎年本当にありがとうございます。

２学期から制作してきた平面構成の平塗りが徐々に完成してきました。

初めてのポスターカラーに苦労しながらも、ムラなくはみ出さず塗り上げられるよう努力してきました。

最後にキャプションにタイトルと感想を書いて出来上がりです。

先日、新年の目標を絵馬に書きました。その絵馬がクラスごとに掲示されています。

みなさんの目標や願いが書かれています。今年一年、目標や願いが叶うように頑張っていきましょう。

１月１７日（火）

今日は今年度２回目となる、天野先生をお招きしてのＱＵ研修会です。今回は、子どもたちの普段の授業と同じで、振り返りの意味あいが強い研修となります。

この研修を通してみえてきた子どもたち一人ひとりの満足感や意欲感、また学級集団の成熟度等をしっかりと分析し、次の一歩を踏み出せるようにしてほしいと思います。