今日の理科はツツジの観察です。

自転車置き場付近に咲いているツツジを取りに行きます。

この時期、ツツジは満開。濃いピンク、うすピンク、白色と美しいです。

理科室で解剖！？分解をして、アブラナとの違いを探っていきます。

明日の６限目に向けて、学年議会が開かれています。

学年のみんなのために、いろいろな計画を立て、準備をすすめてくれています。

積極的に役割分担を決めています。頼もしいメンバーです。

理科の授業では裏山に野外観察に出かけました。

季節のいろいろな生物の観察をしました。

直接自分の目で見て、手で触れて感じる授業でしたね。

数学の授業です。

今の単元では「展開」に取り組んでいます。

初めは難解な問題に見え、手こずる場面も多いですが、慣れてくるとみなさんスラスラと展開をしています。

グループではわからないところを互いに教え合っていました。

式を見ただけでシャーペンが動き、難なく解く生徒もたくさん！何事も量と慣れですね。

この後には「因数分解」が待ち構えています。

たくさん問題を解いて、スムーズに解けるようにしていきましょう。

2年生の最初の学年議会で、1年生の後半から取り組んでいる「毎日の目標」を継続し、毎日の生活の積み重ねを大切にしていこうと話し合いで決定しました。

室長が、昨日の振り返りと今日の一日のクラスの動きを見据えて、クラスメイトに意識づけしています。

この小さな行いが大きな成長へとつながると、毎日取り組んでいる2年生です。

明日から始まる職場体験学習の事前訪問に向けて、最終確認をしました。

先日、各事業所の方に代表者が電話をし、その内容を受けて、事前訪問でどのような質問したらいいのか話し合いました。

いよいよ明日から各事業所訪問が始まります。

質問の仕方、メモの取り方、交通手段等、確認とシミュレーションを何度もし、明日を迎えます。気を付けて出かけましょう。

今朝、教室に行くと前の黒板に写真が貼ってありました。トイレのスリッパの写真です。

方向があちらこちらに向いた、悲しいスリッパの様です。

お互いに気持ちよく生活していくためにはどうすればよいのか考えて、行動していけるとよいですね。

１週間に１回ほどALTの先生の授業があります。

今回は、「好きなもの」、「好きでないもの」を言ったり、描いたり、書いたりしました。

I like misokatsu.　I like cats.　I like art.

But I don’t like natto.

などのように表現練習をして、ペアの相手に伝えたりしました。

最後にボランティアでクラスの前で何人かが発表しました。

たくさん手が挙がり、意欲的に活動する姿が見られてよかったです。

これからもいろいろな表現を学んでいきましょう。

今日はあいにくの雨です。雨の日は登下校が少し大変ですね。

特に自転車通学の人はカッパを着たり、自転車置き場で脱いだりと、時間がかかります。

雨の日は余裕をもって家を出るとよいでしょう。

また、脱いだカッパやかばんカバーなどは洗濯ばさみで自転車にとめておくようにしましょう。

ひろげておくだけでは風が吹いてくると、飛んで行ってしまいます。

雨の日は視界も悪いので、いつも以上に交通安全に気をつけて登下校してくださいね。

＜自転車置き場の様子＞

＜朝の様子＞

先週から引き続き、学年議会を行っている２年生。

最近の各クラスの様子を共有し、「改善しなければいけないこと」や「どのようにクラスのみんなに伝えていくのか」など、じっくり話し合っています。また、各クラスの学級目標を踏まえて、学年目標も検討中です。

議題は尽きませんが、メンバーたちの「この学年をよくするんだ！」という向上心や責任感の強さを感じ、頼もしく思える今日この頃です。