劇団ポプラさんによる「オズの魔法使い」のミュージカルを鑑賞しました。

スクリーンの映像が変わり場面が変わると「おぉ〜」と歓声が上がりました。

マジックのシーンでは拍手が起こりました。

「全部面白かった！」「私の読んだ事のあるお話と違うけど、面白い！」と感想を聞くことができました。

理科の授業でヒョウタンの苗の観察を行いました。

色、形、大きさ、におい、感触などを確かめながら観察カードにかきます。

「細くて白い毛みたいなのがいっぱいある！」「触ってみるとザラザラしてる！」「ツルみたいなのも生えているよ」など気づいたことを共有することができました。

今日は楽しみにしていた遠足がありました。

天候にも恵まれ子どもたちは朝からウキウキです。

初めて学年全員で電車に乗り木曽三川公園カルチャービレッジへ行きました。

公園に着くと、目の前の大きな遊具に目がキラキラしていました。

お昼ご飯の時間には「先生私のお弁当見て！美味しそうでしょ！？」と嬉しそうに見せてくれました。

お菓子も嬉しそうに食べる姿を見ることができました。

「暑くて疲れたけど楽しかった！」「あっという間に時間が過ぎた！」などの感想を聞くことができました。

理科の授業でヒョウタンの種の観察を行いました。

観察をする中で、「去年植えたひまわりの種に似てる！」や「模様が裏と表で違う！」などの気づきがありました。

この種をポットに植えて学年で育てていきます。

理科の授業で、春の生き物・植物の観察を行いました。

グラウンドを歩きながら、「なかなか虫いないな～。」「こっちでなんか飛び跳ねた気がする！」などの声が聞こえてきました。

グラウンドで見守っていると、何人かの児童が「先生！先生テントウムシが卵産んでる！！」と嬉しそうに報告してくれました。

見に行くと、木に卵を産み付けている黒いテントウムシがいました。

たくさんの子が一生懸命記録を取っていました。

他にもタンポポやシロツメクサなどをスケッチしている子もいました。

みえスタディチェックテストを行いました。

タブレットで解答するものや、解答用紙に書くものがありました。

慣れないタブレットでの解答や問題の提示にビックリする場面もありましたが、一生懸命取り組む姿を見ることができました。

４年生全体としてのめあてなどを確認する学年集会を行いました。

学年の目標は

４年生の３カ条

①自分で考えて行動できる４年生になろう！

②あたりまえのことをきちんとできる４年生になろう！

③友だちの心と体を大切にできる４年生になろう！

です。

４年生になると、なかよし班あそびなどで、お兄さん、お姉さんとして活動を引っぱっていきます。

誰から見ても見本となる４年生を目指して頑張ってほしいと思います。

他にも、学習道具のルール、生活のルール、プレハブ校舎のルール、運動関係のお話、ひまわり学級の先生からのお話がありました。

１年生を迎えるウェルカムウォークがありました。

どのように１年生を歓迎するかを考え、４年生はメッセージを書いて１年生に見てもらうことにしました。

１年生が来るまで、みんなは今か今かとソワソワしながら待っていました。

１年生が見えると「来た！！」と嬉しそうに迎える準備を始め、「入学おめでとう！」や「これからよろしくね！」などの声掛けをしました。

「わあ！これ知ってる！」などと喜ぶ１年生の姿が見られました。

お手本となるようなかっこいい４年生を目指しましょう！

外体育でラジオ体操をやっています。

ラジオ体操の曲がなくても、自分たちだけでラジオ体操ができるようになるように頑張っています。

今日はグループで練習をしました。

教室に戻ってからも、友達とラジオ体操の復習をしていました。

早く覚えてスムーズにできるようになるといいですね。

本日から４年生の１学期が始まりました。

朝、クラス分けが発表されるとドキドキワクワクした様子で自分の名前を探していました。

クラスに入ると、新しいメンバーと楽しそうに話をしたり、初のプレハブ校舎にソワソワする姿が見られました。

着任式と始業式が始まると、画面を見て校長先生のお話を一生懸命聞く姿がありました。

これから１年間よろしくお願いいたします。