社会の授業で工業について学習しました。

単元の最後にノートに学んだことをまとめました。

先週の土曜日に運動会がありました。

運動会にむけてダンスや綱引きなど、頑張っていました。

次は自然教室に向けてです！

表現運動の中に、クラスで並んで「ウェーブ」をするところがあります。

しっかり腕を組んで、タイミングを合わせて、大きな波のうねりが表れます。

運動会当日も青空に映えるといいですね。

習字の学習で「白馬」を書きました。

白馬の「白」は画数が少ないので小さめで、

画数の多い「馬」は大きめに書くことを意識しました。

自画像を描きました。

自分の顔を描くことは難しいと思いますが、どの子も上手に描くことができました。

自画像の次は版画です。怪我無く自分が納得のいく作品ができるといいです。

家庭科の調理実習では、味噌汁とご飯を作っています。

味噌汁は煮干しからだしをとります。

ご飯は鍋で炊くので、おこげもできます。

みんなで協力して、洗い物も頑張っていました。

国語の授業では「問題を解決するために話し合おう」という単元を学習しました。

話し合いをする前に、自分の考えや意見を付箋に書いて整理し、共有もしました。

どの子も自分の意見を伝えようと頑張っていました。

２学期が始まり１カ月がたとうとしています。

夏休みの気持ちから学校の気持ちに切り替わってきた様子です。

外国語の授業でも積極的に交流していました。

先日、稲刈りをしました。

稲を鎌で刈るのは、初めての子が多く、最初は苦戦していました。

たくさんの稲を刈らせてもらえたので、みんなとても上手になっていました。

家庭科の裁縫実習で、ボタン付けやししゅうをして、作品作りをしています。

１学期に、玉止め・玉結びで苦戦したとは思えないくらい上達していて、各自が集中して取り組んでいました。