冬休みの課題であった「職業調べ」の学年発表会を行いました。

各クラスから選出された代表者の発表とあって、聴きごたえあり、学びありの有意義な2時間となりました。

紹介された職業は、医師、声優、和裁士、小学校教師、保護ネコカフェ経営者、作詞家、アナウンサー、プログラマー、税理士と多岐に渡り、パワーポイントを駆使しながら、聞く人を引き付けていました。

進行は学年議会メンバーが担当し、初めて担当するとは思えないほど、とてもスムーズに進めていました。

また、質問や感想タイムでは、聴く側から活発に手が挙がり、「もっと知りたい！！」「ここが素晴らしかった！」という気持ちを持った人が多く、双方向のやり取りがほほえましかったです。

生徒たちが作ったカウントダウンカレンダー。受験目前の身体も心も余裕がない中の制作でしたが、趣向を凝らして描いてくれた生徒もいます。

ある学級では、「カレンダーを描いた生徒が、帰りの学活でみんなの前に出て話をする」というプチイベントを毎日しています。話し終わった後は温かい拍手がおこり、優しい時間が流れています。

さあ「卒業まであと20日」となりました。ラストスパート、楽しんで走り抜けましょう！

先程行われた前期選抜の数学問題を解きました。

受験した生徒にとっては答え合わせ、していない生徒にとっては県立高校受験の問題を経験するということになります。わからない問題は仲間で教え合って、答えまでたどり着けるよう取り組んでいました。

問題一つひとつを考えながら、その問題の答えが次の問題のヒントになっていることも踏まえて解き進めることが大切。どのくらい解くことができたでしょうか？

理科と数学の授業の様子です。

理科では地震のしくみを模型を使って学習していました。

模型は立体感があり、地震のメカニズムを捉えやすかったようです。

数学では、立体の体積の求め方を学習していました。

友達と一緒に考える人、一人でじっくり考える人、先生にヒントをもらう人など、自分の学び方にあった方法で正解を導き出していました。

寒風吹きすさぶ中、グラウンドではハンドボールが行われていました。

ひと試合３分間で、次々に対戦メンバーを替えての試合形式。３回に１回は休憩できますが、２試合連続のときはずっと走り続けることになりかなりの運動量です。なので、今日は最強寒気が流れ込んでいますが、身体も温まるようで生徒たちは元気いっぱい楽しそうな様子。見ている教師だけが震えていました。

本日の授業を紹介します。

社会科では、「もし世界の大統領になったら」というテーマで授業が行われていました。世界のどこかの子どもたちが想像したイラストをもとに、自分が大統領だったらどうするかをグループで話し合いました。その中で、イラストの中にある真意を読み解いたり、世界の何の問題を表しているのかを熱心に討議していました。様々な課題をどのように解決していくか、クラスの意見を参考にながら追求していってください。

1年生は、多目的室でキャリア学習の発表会を行っていました。それぞれが職業を調べて、その代表者が発表しました。様々な職業の内容について、みんな真剣に聴いていました。先日、「プロに聞く」の第1弾が終わったばかりなので、興味津々だったようです。今月末には第2弾があります。来年度の職場体験に向けて、学習を深めていきましょう。

新しい班になって作り始めた班ポスターが全クラス完成しました。

＜４組のポスター＞

白い蛇が印象的です。幸運を呼ぶ存在のようですね。

仲の良い班にしていきましょう。

今日が朝読書の最後の日です。

いつも通りに、予鈴前から読み始めている人が多いです。

いよいよ明日から、朝学習の取り組みが始まります。

今日の午後、その説明会があります。

どのように取り組めばよいのか、よく話を聞いていきましょう。

教室の後ろには、朝学習で必要なテキスト類が入った手提げ袋が並べられています。

今日は前期選抜です。多くの生徒が、それぞれの高校へ行って試験を受けます。自分の力を出すことができたでしょうか。

学校では残った生徒たちが、少ない人数で授業をしていました。仲間が試験を頑張っているのを、心の中で応援しながら一日を過ごしました。

だれかの英語の教科書が行方不明になってしまったようです。

ロッカーの中に入れたはずのようですが、、。

まずはそれぞれの持ち物をチェックします。

各自の教科ファイルを机の上に積み上げ、１教科ずつファイルチェックしています。

教室後ろの共有ロッカーの中も探します。

（探し物は共有ロッカー内から見つかることがこれまでもありました！）

しばらくして、

「あったー！」

共有ロッカー内を探していた先生が見つけました！

よかったですね。

これを機会に、持ち物の確認を毎日していきましょう。