２学期もいよいよあと一か月を切りました。まとめのキャリアパスポートの記入をしました。

「学習面」「生活面」「その他」の反省をするのですが、一学期までは「その他」の項目に部活動のことを記入していた生徒が多く、引退した今「何を書いたらいい？」と途方に暮れていました。

浅く考えていると「何もない！」となることでも、じっくり深く考えるとさまざまなことが見えてきます。物事は複雑にいろいろなことが重なりあっているので、その一つ一つを根気よくほどいていくと明確に見えてくるものです。こだわりを持って追及する、視点を変えるなど思考をうまくコントロールして、アウトプットできる力をつけていきましょう。

教科係は、各教科の次の授業の予定と宿題、必要なものを教師に確認してメモを取り、教室の予定黒板に記入、帰り学活で口頭でお知らせするのがルーティーンの仕事です。ここでミスがあると全員が困ってしまう大切な仕事です。

一見簡単な仕事のように思えますが、運が悪いと担当の教師とすれ違ってなかなか会えず、前日になって焦ることがあるのが怖いところです。前にも言った通り、予定があいまいで授業に必要な準備ができないと、全員に迷惑が掛かってしまいます。

今日も昼前、職員室に担当の教師を探しに来ました。が、会うことができずに引き返すことになりました。まだ時間的に余裕はありますが、予定を書くリミットまでに会うことができるといいですね。

３年生の国語では書写をしています。

２年生のときには「温故知新」を書きましたが，今年は少し難易度が上がり「花鳥風月」。

普段は書き順をあまり気にせず書いている人が多いので，漢字の書き順から確認をします。

「花」という漢字は，行書になると書き順が少し変わります。

また，「鳥」は点が省略されたり，横画が連続したりと，意識するべきポイントがたくさんあります。

中学校生活最後の書写。

これから先，筆で字を書く「書」に触れる機会は減っていくかもしれません。

日々の忙しさに追われ，心がざわつく時，無心で字を書くことは自分の心と向き合う時間になります。

形にとらわれることなく，これからも日本の伝統文化「書」に触れていってください。

11月はいじめ防止月間としてピンクバッジに取り組みました。

そこで、今日の道徳の時間に人権学習を行い、「いじめに気づけるクラスになるにはどうしたらいいのか。」考えました。

身近に起こりそうな事例をもとに、「いじりといじめの線引きはどこだろう？」、「これっていじめになるの？」と一人ひとりがどう思うのか、じっくり考え交流しました。

当事者の言動から考えるだけではなく、その周囲にいた人たちは、どう行動したらよかったのか、意見を出し合い、いじめに気づくためにクラスでできることを真剣に考えました。

１日の授業を終え、１週間最後の清掃時間です。

６限目終了後、すみやかに担当場所にやってきて、掃除を始めています。

たったの１０分間ですが、すみずみまで掃いたり、モップをかけたり、みがいたり。

この毎日の積み重ねで、生活環境がきれいになっていくのですね。

みなさん、ありがとう。

一週間お疲れさまでした。

来週から１２月に入りますね。

体調に気をつけていきましょう。

よい週末をお過ごしください。

１１月が終わります。この一か月、実力テスト、期末テスト、進路説明会、教育相談などいろいろありました。また、自己推薦書の担任による添削も１１月いっぱいでした。進路指導年間計画表も、ずいぶん進んで黒で消された部分が増えました。

廊下にある進路の掲示板は学校見学の案内はなくなってきて、だいぶ寂しくなっています。ということは、もう探したり迷ったりする時期は過ぎ、進路を絞って決めつつある時期ということです。

小学校中学校は自動的に進み、準備も周りの人がすべてしてくれました。しかし１５歳になって、人生の選択を初めて行うのがこの入試です。どんな選択をするかも大切ですが、自分で考え、分からなければ調べたり質問したりして、しっかり悩んで道を決めることも大切です。ここで自ら苦しんで選択できると、今後の人生においてもしっかりと自分の足で歩いていく力が付きます。大変だと思いますが、将来の自分のために悩んで踏ん張って切り開いていってください。

朝学活のあと、素点確認がありました。

授業でテストが返ってきたときに、取れた点数とできたところとできなかったところを十分に確認しましたが、素点確認の用紙を見ると改めて今回の結果を認識できます。

一区切りつきましたが、これからが入試本番です。気を抜くことなく地道な努力を続けていきましょう。

今日の学年議会は、2学期の振り返りをしました。

各クラスから出された改善点と継続点を全体で共有し、明日からのクラスづくりにどう生かしたらいいのか、さらに話し合いを深めました。

また、クラスを運営するためにリーダーとして必要なことも確認しました。

今日の授業の様子です。

テスト返しを行っている教科や新しい単元に入った教科もありました。

残り1カ月足らずとなった２学期ですが、新しい学びに向かっている１年生です。

学び方を工夫する姿も見られるようになり、学んだ内容をまとめるときに、タブレットやノートを活用するなど自分に合ったまとめ方を選択していました。

放送委員の生徒によるお昼の放送が給食の時間に流れます。２人ずつで担当し、音楽を流したり献立の説明をしたりしています。

給食を食べる生徒たちは流れる曲を楽しみにしており「どんな曲を流してほしいかアンケート」も行われました。その結果が「Jポップ」約４０％、「ボカロ」約２６％、「洋楽」約１８％、「Kポップ」約１６％でした。この結果を確認する放送委員の生徒。今後の放送に反映していくようです。