外国語活動では、学校のお気に入りの場所の表現の仕方を学習しています。

ゲームをして楽しみながら学んでいます。

２学期から取り組んできたおもちゃづくりの集大成として、１年生を教室に招待して「おもちゃランド」を開きました。「ここは〇〇屋さんです。」「まず～をします。」など、これまで練習してきた説明の仕方や１年生への接し方を活用して、積極的に１年生と関わることができました。

今日は３学期のなかよし班遊び。３・５年生の時間です。

風もなく暖かい日だったので、外遊びで鬼ごっこをしていた班は、暑くて上着を脱ぐほどでした。

体育館、４階ホール、教室など、室内遊びでも、運動やクイズなど、楽しそうに過ごしていました。

家庭科調理実習でジャーマンポテトを作りました。

円形校舎なので、いい匂いが校舎全体に広がっていました。

６年生の３学期ということもあり、作る人、片付ける人、など、調理実習にも慣れ、同時進行で協力し合い、手際よく進めていきました。

なかよし班遊びの計画を立てています。

リーダーが中心となり、遊びの内容や準備物について、話し合いをしています。

国語科の宿題の音読を毎日頑張っています。

授業では、自分たちで新しい数え方を考えています。いろいろな数え方が生み出されています。

６年生に感謝の気持ちを伝えたいと思います。

まだ本番までは、時間がありますが、練習が少しずつ始まりました。

３学期が始まって２週間がたちました。

休み時間にも普段のにぎやかさが戻ってきました。

「人間知恵の輪」をやっています。

創立１５０周年記念式典の６年生のように、３年生も朝日町の歴史について調べました。

なかなか６年生のように上手に調べることはできませんでしたが、班のみんなと協力して取り組みました。

朝学の時間、タブレットを使って学習をしています。

１０分間、集中して取り組んでいます。