理科で、「ものと重さ」について調べる授業を行いました。

「ものの形をかえたとき、重さはかわるのか。」という課題を持って、

粘土を用いて実験をしました。

班でアイデアを出し合い、粘土を様々な形に変えながら実験していました。

本日、５限目に西日野にじ学園さんとの交流会をしました。

今回はオンラインでの交流です。

にじ学園は、ミッキーマウスマーチの曲に合わせて鳴子を楽しそうに鳴らして演奏してくれました。

朝日小学校からは、ジャンボリーミッキーのダンスと童謡「BINGO」の替え歌を発表しました。

来年度は対面での交流ができるといいですね。

２月１６日（木）は、いつもより５分長く掃除を行う、そうじパワーアップデイでした。

いつもの１５分間の掃除では、なかなか行き届かないところを見つけて、ていねいに掃除をしていました。

総合の時間では、「どんな大人になりたいかな」をゴールに

今までの自分を振り返り、今の自分を見つめ、これからの自分を描くようにして学習を進めています。

そして、未来を描く前に、近い未来として高学年の様子を見学したり、インタビューしたりしました。

先日６年生の委員会活動を調べたものを交流しました。

６年生から仕事に対する思いを聞き、

「全校、学校のためにたくさんの仕事をしてくれている。」

「全校がよりよい生活を送れるようにしている。」

などと考えていました。

１月２月３月の生活目標には「自ら進んで行動しよう」があります。

１年間の生活目標を振り返りながら、

同じ学年や学級だけでなく、違う学年の人の「すてきだな」と感じたエピソードや

自分自身が意識して取り組んでいることを手紙に書き、ポストに入れています。

代表委員が給食の時間に放送したり、ホールに掲示したりしています。

全校でよりよい学校を目指して取り組んでいます。

すきまがだいすきなすきまちゃん。きょうもすきまを探しています。

いろんなすきまに入り込んでいました。

たくさんの材料を持たせてくださり、ありがとうございました。休み時間にも友だちと作ったりしています。

朝明商工会　青年部様より、たくさんの本をいただきました。寄贈してもらった本は、子どもたちが投票によって選んだ３７冊。これからもゆっくり本を読む時間を大切にしたいですね。みんなで大切に読みたいと思います。ありがとうございました。

４月２日に行われる「柿　東海道　桜まつり」の短冊ショーに向けて短冊を書きました。

２年生は、「３年生に向けての抱負」を書きました。

「大きな声であいさつができるようになりたい。」「テストの１００点を増やす。」「字をきれいに書くようにする。」「とび箱○段を跳べるようになる。」など様々なことを書いていました。

短冊の展示は３月２０日（月）～４月１０日（月）のようです。

是非自分の短冊を探しながら桜を楽しんでください。

本日の給食に「鶏団子汁」が出ました。

その中に、ハートの形をしたにんじんが紛れていました。

子どもたちは大喜びでした。

楽しく、美味しくいただくことができました。

５年生は、入退場の合奏・５年生としての発表・司会運営・壁面作成など、６年生を送る会に向けて毎日大忙しです。

休み時間返上で、各担当が準備をしたり練習をしたりして、６年生を送る会を成功させようと頑張っています。

リハーサルと本番も、いよいよ２週間後にせまってきました。

６年生や保護者の皆さんに、最高学年を目前に控えた姿を見ていただけるように、残りの日々を５年生一同励んでいきます！

生活科の学習で、『いちねんをふりかえりました。』

１学期には、入学式や遠足、初めてのプールや給食など、たくさんのことが出されました。

また、２学期以降についても班で話し合いながら、楽しそうに振り返りました。

これからの学習として、自分のできるようになったことを、みんなで交流していきます。