今日の帰りの会で、「テスト結果個人票」を配付しました。

自分の得点、平均点、順位が記されています。

票の下方には、得点と学年平均を表すグラフあります。

今回の中間テストは、【A】の欄に記されています。

今後、次の期末テストは【B】欄に、2学期中間は【C】欄に、というように結果が一覧となって出てきます。

自分の得点結果の変化などが確認できるようになっています。

３年生の教室の後ろに、各クラスの学級目標と新しい班のメンバーで作成した班ポスターが

続々と掲示されています。各クラスや各班の持ち味があり、見ていて楽しくなるのはもちろんのこと、笑いを誘うものあり、芸術センスが光っているものありと、思わず見入ってしまう作品ばかりです。

また、修学旅行個人新聞の投票を終え、各クラスの金・銀・銅が決定しました。かなり票は割れたようですよ。

賞に入った作品だけでなく、他の作品も、もう一度ゆっくり見直してみてください。

学年目標もただいま作成中です。どんどん彩りを増す３年生の教室です。

あゆみ（連絡帳）に、数行、その日にあったことや思いを書く欄があります。

生徒たちは、思い思いのコメントを書いて毎日提出します。

中には、雑誌かエッセイ集かと思うほど、しっかりと綴ってくる生徒もいます。

担任は空き時間に、それを一つ一つ読んで答えています。

心を込めて、コメントを返しています。

英語の授業では、（もちろんですが）教科書の本文を読みます。

しかし、毎授業同じように本文を読むだけでは、生徒も飽きてしまいます。

そのため、教師は様々なReading Activityのレパートリーを用意し、毎授業新鮮な気持ちで楽しみながらReadingに取り組めるようにしています。

今日行ったのは、名付けて “なりきり Reading”

その名の通り、登場人物になりきり、感情を込めることで抑揚をつけながら英文を読む練習方法です。

その後は、「怒りながら読む」「悲しい気持ちで読む」「非常にゆっくり読む」「おじいちゃんになりきって読む」など、場面を変更しながら練習を行いました。

読み方に抑揚があると会話のオーセンティックさが増し、相手にもより伝わりやすくなります。

今後のリーディングでも意識をしていきましょう。

「学校のクーラー代はただじゃないの？！」

驚くことに、中学２年生は、学校の電気代は無料だと思っていたようです。

６月１日、今日から暑さの対策のため「半そで体操服とハーフパンツでの登校でもよい」という期間に入りました。

「あくまで暑さ対策のためなので、『ジャージをしっかり着込んで、クーラーをガンガンにかける』というのは違うよね。クーラー代だけで大変なことになるから、そこは考えてほしい。」と話すと、

「えー！学校の電気代ってただじゃないの？！」

という声が上がり、こちらがびっくりしてしまいました。

さっそく半そでハーフパンツで過ごす生徒たち。

今日の朝の温度は24,２℃。まだ、クーラーまでは必要ない感じです。窓を全開にして扇風機を掛けてしのいでいました。

美術は週１時間ですが、準備と後片付けが１０分はかかるので、本当は２時間続きが効率的です。

今日は授業変更があり、1～2限目が続きで美術となりました。

生徒たちは、やる気満々で準備をし、篆刻の印面を彫ります。集中して作業！

印面が彫れた人は、朱肉で試し押し。

終わるころには、ほとんどの生徒が印面完成しました。この後は持ち手のデザインを考える予定です。

給食が班の形になってから、１週間以上たちました。

初めは少し照れくさくて、ドキドキしていましたが、だいぶ慣れてきました。

会話も表情も柔らかくなって・・・

少しずつ少しずつコロナ明けの生活になじんでいっています。

今日の保健体育では「がんとその予防」について学びました。

男性・女性の何％が一生のうちにがんにかかるのか、人間が死亡する割合でがんはどれくらいの割合を占めているのか、などをデータや数値とともに理解していきました。

体の中で唯一がんにならない場所については、「へ～！」と感嘆の声が上がっていました。

自分の身長や体重からがんによる死亡のリスクを計算し、基準値と比べることもできていました。

がんは生活習慣病の一種なので、睡眠不足・運動不足・肥満・（まだ中学生には関係ありませんが喫煙・飲酒も）には十分気を付けていきたいですね。

今週の月曜日から、教育相談が始まっています。

担任の先生との１対１での面談です。

ひとり一人の相談日を決めて、部活中であっても、その時間は部活を抜けてきます。

事前に書いた、「教育相談シート」をもとにして、進めていきます。一人１０分～１５分程度ですが、有意義な時間になるとよいですね。

相談は、この期間だけに限らず、何か困ったことや相談したいことがあれば、いつでも先生の所に来てくださいね。

朝日中には、担任や学年の先生、顧問の先生以外に、養護の先先生、スクールカウンセラー、心の相談員がいます。一人で悩まず、いつでも相談に来てください。みんな、あなたの味方です。

５月３１日（水）　６限目　表彰伝達とお話

本日６限目に表彰伝達が行われました。

大会が行われるたびに，多くの部活動でたくさんの成績を残してきてくれます。

日々練習に励んでいる成果が結果につながっていることをとても嬉しく思います。

７月には，３年生の集大成でもある中体連が行われます。

表彰伝達で皆さんの名前がたくさん呼ばれることを楽しみにしています。

表彰伝達の後は，生徒会長から全校生徒へ校則についてのお話がありました。

これまで生徒会のメンバーが中心となって校則を見直してきました。

改めて，校則はなぜあるのかを一人ひとりが考えるきっかけになったのではないでしょうか。

自分たち自身で考え，意識して学校生活を送っていきましょう。